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玩转亲子衍纸 享受指尖芭蕾
衍纸以造型生动、富有情趣、效果独特而深受孩子们喜爱。进行亲子衍纸手工,不但能增加亲子情感,更能提高孩子的创造力、想象力、审美能力等。
标签:亲子衍纸,指尖芭蕾类别:美术教育浏览次数:1006次
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快乐,在双簧艺术活动中的传播
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出,要提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想像,尊重每一个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,让他们分..
标签:双簧活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1348次
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幼儿园中班美术教案:学画六一
一、活动目的: 1、在尝试学画人的基础上,初步表现“六一”中的愉快事。 2、初步学习根据自己的想法作画,学习布局。 二、活动准备: 1、“六一”活动的照片及部分活动道具。 2、幼儿绘画用的蜡笔和纸。 三、活动过..
标签:幼儿园中班美术教案,学画六一类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:3649次
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列宁
列宁是国际无产阶级和被压迫人民的伟大导师,1870年4月22日出生于俄国辛比尔斯克。早年读书时,参加学生运动,研究马克思主义。1895年他因组织“工人阶级解放斗争协会”而被捕,1900年流放期满后出国,在国外..
标签:幼儿百科,列宁类别:历史寻源浏览次数:710次
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资源共享:懒妈妈伴女儿成长
每当朋友夸奖女儿们很能干,我也一定会当着孩子的面适时表扬几句,绝不谦虚,她们在我的赞赏中做起事来更积极。这么多年来,我感觉作个懒妈妈挺自在的,我真的愿意就这样伴着女儿成长。
标签:幼儿园,资源共享,懒妈妈,女儿,成长类别:资源共享浏览次数:957次
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骨折后怎么办?
骨折分为闭合性和开放性两种。闭合性骨折,骨折处皮肤不破裂,与外界不相通;开放性骨折,则骨折处皮肤破裂,与外界相通。 骨折现场急救的基本原则是使断骨不再刺伤周围组织,不使骨折加重,即采用“固点”的处理方法。 在..
标签:骨折后怎么办类别:生活百科浏览次数:754次
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幼儿文学作品之一:小熊豆豆生病了
幼儿文学作品之一:小熊豆豆生病了 小熊豆豆可顽皮了,整天爬上爬下弄得小手可脏了!有一天,他玩后回到家里口渴极了,看到盘子里的水果,没有去洗手,一把抓起来就吃。妈妈回来后,为豆豆准备好了午饭,喊豆豆来吃饭,豆豆听..
标签:幼儿文学作品类别:幼儿文学欣赏浏览次数:2154次
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挖掘社区资源促进共同发展
现代教育理论认为, 幼儿园、家庭、社区三者不是孤立存在的,而是紧密地结合在一起综合性地发挥效能, 共同制约着教育质量的提高和儿童的发展水平。我园地处农村,可利用的社区教育资源相当丰富,像砖瓦厂、果园、海宾超市..
标签:园本课程类别:家园社区浏览次数:1367次
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幼儿园大班半日活动计划:秋游地点我来定
一、入园活动(7:50-8:20) 内容: 1.向教师有礼貌地问好,和家长道别。 2.插签到牌(包括名字牌、名次牌和情绪脸谱),表达自己的心情,知道自己的入园名次。 3.洗手,喝水。
标签:幼儿园大班,半日活动计划,秋游地点类别:幼儿园大班半日活动浏览次数:6974次
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120位科学家无法证明但依然相信的“年度之问”
我们都有自己几乎无法解释的预感和信念,或者只是一些愿望和梦想。在别人眼里,它们不过是疯狂的、非理性的、可笑的怪念头。但这不正是预感的特性吗?更何况有些事还真被我们说中了。这种未卜先知的本领曾被启蒙运动思想家狄..
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