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幼儿故事:桑中李树
幼儿故事:桑中李树
标签:幼儿故事,桑中李树类别:幼儿文学欣赏浏览次数:499次
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成语故事:暴虎冯河
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标签:成语故事,暴虎冯河类别:幼儿文学欣赏浏览次数:643次
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幼儿故事:河底的桥
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标签:幼儿故事,河底,桥类别:幼儿文学欣赏浏览次数:678次
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童话故事:蜘蛛、蚕和老桑树
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标签:童话故事,蜘蛛,蚕,老桑树类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1151次
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幼儿故事:猫和老虎
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标签:幼儿故事,猫,老虎类别:幼儿文学欣赏浏览次数:779次
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幼儿故事:写字桌上的吵闹
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标签:幼儿故事,写字桌,吵闹类别:幼儿文学欣赏浏览次数:671次
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幼儿故事:小鸡,小鸭,小鹅和小鸟
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标签:幼儿故事,小鸡,小鸭,小鹅,小鸟类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1272次
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以孩子的表现评价教师
一说到幼儿园里的听课和评课,更多的教师会把关注点放在教师的“教”上,听教师的教学环节设计、听重点难点突破、听教育方法和技巧;评教师的教育目标、评选材、评教学程序、评教学亮点等。脑海中也会浮现千篇一律的课堂
标签:支持,合作,引导类别:队伍建设浏览次数:949次
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幼儿园队伍建设督导评估方法
评价要素: 积极构建“自我学习、自我改进、自主发展”的教师群体,形成爱岗敬业、积极进取的教师队伍。发挥本园的辐射作用。 督导评估方法: 1、领导班子结构合理,具有幼儿教育理论、教育管理
标签:队伍建设,督导,评估类别:队伍建设浏览次数:954次
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优秀教师需要做到学会合作
一个崇尚个性的时代,也必定是一个崇尚合作的时代。因为,一方面,个性使得合作成为必要与可能,另一方面,个性也只有在合作的人与人的关系中才能得到健康发展。因此,学会合作就意味着,对于不同、对于差异、对于
标签:学会合作,教师合作,幼儿园配班类别:队伍建设浏览次数:800次