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我班的值日生
我们班的孩子今年从小班升入中班,我发现他们开始喜欢为集体为同伴做事情,便在班级建立了值日生工作。全班幼儿分成五组轮流进行，每天由6-7名幼儿共同做当天的值日工作，我主要按幼儿的能力以及来园的早晚给他们分配值日项..
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参与式培训活动对我的启示
今天张小永教授给我们开展了参与式活动，对我的启示很大，这次活动大大激发了教师的积极性，并且各有分工，使得平时不很爱讲话的老师也抢着发表自己的见解，整个活动气愤热烈，而且对我收益非浅，感触最深的是幼儿园的意外伤害..
标签：幼儿园意外事故类别：幼儿教师随笔浏览次数：8616次
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小小京剧迷
为了让幼儿了解京剧是中国的国粹，京剧脸谱是传统的民间艺术，我园大七班开展了“我来画脸谱”、“我的小小脸谱展”系列活动。通过本次活动使幼儿更深刻地了解了脸谱的种类，各种脸谱的意义，培养了幼儿对中国特有的脸谱艺术的..
标签：京剧脸谱类别：幼儿教师随笔浏览次数：1252次
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师德师风的培养（荣娟娟）
有人说："一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵。古今中外的教育家们教育思想有所不同，教育风格各有千秋，但有一点是共同的，那就是“爱的教育”。离开了爱，一切教育都..
标签：师德师风的培养类别：幼儿教师随笔浏览次数：1113次
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教育随笔:倾听孩子的智慧
日积月累，班级的图书角里，竟有了厚厚一叠废旧图书。这些废旧图书看之无味，弃之可惜。开始我尝试着让孩子们通过剪剪、粘粘将废旧图书制作成“新图书”，但是后来孩子们的制作兴趣明显下降。 到底该怎么处理这些废旧图书呢?我想还是听听孩子们的意见吧。在游戏活动后，我捧着一叠厚厚的废旧图书，用很真诚的态度对孩子们说：“小朋友，你们是班级的小主人，想想办法吧，这些图书应该怎么处理?”我的话刚说完，孩子们纷纷举手。东东说：“这些图书可以去参加幼儿园的爱心义卖。”宁宁反对：“把我们的图书当作废旧物品卖太可惜了。”其他孩子也
标签：教育随笔,倾听,孩子,智慧类别：幼儿教师随笔浏览次数：1162次
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教育随笔：蜜蜂小问号
教育随笔：蜜蜂小问号
标签：幼儿园,教育随笔,蜜蜂,小问号类别：幼儿教师随笔浏览次数：651次
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幼儿园教师教育随笔：中班来的客人
幼儿园教师教育随笔：中班来的客人
标签：幼儿园,教师,教育随笔,中班,客人类别：幼儿教师随笔浏览次数：4304次
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幼儿园教师教育随笔：细节管理带来的变化
幼儿园教师教育随笔：细节管理带来的变化
标签：幼儿园,教师,教育随笔,细节管理,变化类别：幼儿教师随笔浏览次数：1279次
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幼儿园教师教育随笔：甜蜜的回忆
幼儿园教师教育随笔：甜蜜的回忆
标签：幼儿园,教师,教育随笔,甜蜜,回忆类别：幼儿教师随笔浏览次数：2846次
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幼儿园教师教育随笔：跟着孩子的步伐走
幼儿园教师教育随笔：跟着孩子的步伐走
标签：幼儿园,教师,教育随笔,孩子,步伐类别：幼儿教师随笔浏览次数：790次