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以地域文化为依托的特色课程建构
特色建设是打造园所品牌的生命力所在，是园所可持续发展的内在动力，也是当前新形势下优化幼儿园管理，丰富办园内涵的重要举措。秉持着“特色就是质量，特色就是品牌，特色就是发展”的思想，围绕“突出优势，形成特色，创出品牌”这一主旨，我园进一步明确办园目标，理清办园思路，确立了“以地域文化为依托的特色课程建构”的教育特色研究。
标签：幼儿园特色课程,地域文化,课程建构类别：课改纲要浏览次数：3078次
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幼儿教师工作总结：中班教研组工作总结
本学年中班教研组共有四个班级,新学年开始,我组成员就认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计工作,现将工作
标签：工作总结,教研工作总结类别：幼儿园教研工作总结浏览次数：302次
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幼儿园托班语言教案：小熊请客
幼儿园托班语言教案：小熊请客
标签：幼儿园托班语言教案,小熊请客类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：7326次
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暑假期间，幼儿园给家长的建议！
时间过得真快，一眨眼，一个学期就这样过去了，孩子们最喜欢的暑假已经到来！为了让您的孩子能够度过一个安全快乐的暑期生活，我们给您提了一些建议！履行监护人职责放假了孩子会有更多的时间呆在家里，没了老师陪同，家长应尽
标签：家园共育,家园互动类别：家园互动浏览次数：945次
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幼儿园大班社会活动：安全教育《注意煤气开关》
活动目标： 1、初步了解煤气的基本特性，明白煤气对身体有害不能乱动煤气。 2、明白正确使用煤气的方法，进一步树立自我保护意识。
标签：幼儿园大班,社会活动,煤气开关类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：85次
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幼儿园中班语言活动：小明的一天
主要提示幼儿自制力差，往往出现行动与言语不相符的情况，通过让幼儿找错误，提示幼儿在日常生活中约束自己的行为养成良好的行为习惯
标签：幼儿园中班,语言活动,小明的一天类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1367次
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幼儿园教师教育随笔：瞬间感悟
幼儿园教师教育随笔：瞬间感悟
标签：幼儿园,教师,教育随笔,瞬间,感悟类别：幼儿教师随笔浏览次数：2999次
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幼儿园教师教育随笔：鞋子穿反了
午睡起床后，在孩子们吃过点心后，我会组织孩子们坐下来稍作休息，顺便检查一下自己和同伴的鞋子有没有穿反，衣服有没有塞到裤子里等等，帮助幼儿整理好衣物。
标签：幼儿园教师,教育随笔,鞋穿反了类别：幼儿教师随笔浏览次数：299次
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大班社会课说课稿：《 我爱我的爸爸》
一、设计意图：在和孩子相处的过程中，我发现幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，就像我们大班的杨旗，每天早上爸爸送她上幼儿园都要走十多里的山路，每天两个来回需要的不仅是体力还有毅力以及对孩子的爱，有一天我无
标签：大班社会,说课稿,爸爸类别：精选说课浏览次数：40053次
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幼儿园小班语言公开课：《云朵棉花糖》
幼儿园小班语言公开课：《云朵棉花糖》
标签：小班公开课,语言公开课,云朵棉花糖类别：小班公开课浏览次数：27965次