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游戏中幼儿运用材料的三重境界
在幼儿游戏中，幼儿园往往都注重游戏材料的投放，但对幼儿运用游戏材料的能力却较少关注。通过对游戏中幼儿运用材料的观察、指导、研究后，我发现幼儿运用游戏材料有三重境界。
标签：游戏,幼儿,材料,境界类别：区域游戏浏览次数：1004次
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High／scope课程理念下学前儿童的冲突解决策略
一、High/scope课程理念下的闻题解决法 High／scope课程模式在我国被普遍称作为“高瞻课程”“高宽课程”“海伊斯科普课程”等等，它是2O世纪60年代美国“佩里学前教育项目”的主要组成部分，这项项目主要针对处境不利的儿童，由政府干预提供公立学前课程，
标签：High／scope课程,学前儿童冲突类别：课程模式浏览次数：590次
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幼儿科学实验的问题及解决对策
实验，又称“试验”，是根据一定目的，运用必要的手段，在人为控制的条件下，观察研究事物的实践活动。幼儿的科学实验，是指幼儿通过动手操作改变变量，以发现客观事物的变化及其因果联系的方法。
标签：幼儿,科学实验,问题,解决对策类别：科学教育浏览次数：1378次
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保育员各环节操作规范细则
保育员各环节操作规范细则为了深入贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》，增强幼儿园一日活动的科学性，尊重幼儿人格与权利，尊重发展规律，关注个别差异，保教并重，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，
标签：保育员,操作规范细则类别：管理策略浏览次数：590次
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幼儿园小班美术活动：学习添画
活动目标 1、学习将各种不同的纸搓成条粘贴在纸上，并学习简单的添画。 2、培养幼儿对手工活动的兴趣。
标签：幼儿园小班,美术活动,学习添画类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：752次
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幼儿园教师教育随笔：“悄悄话”的特殊作用
幼儿园教师教育随笔：“悄悄话”的特殊作用
标签：幼儿园,教师,教育随笔,悄悄话,特殊作用类别：幼儿教师随笔浏览次数：1025次
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幼儿园管理制度及工作规范
礼仪范围 1、严谨责骂，体罚，羞辱孩子。违者罚款50元/次。情节严重者罚款100元，并写出书面检查。
标签：幼儿园管理制度,工作规范类别：管理策略浏览次数：619次
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幼儿园规则教育要注重体验和实践
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。
标签：幼儿园规则教育类别：社会性发展浏览次数：744次
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赴上海参观学习0～3岁早期教育考察报告
2004年10月12日至18日长春市教育局学前教育处组织长春市县(市)、区幼教干部、骨干幼儿园园长一行35人赴上海进行为期一周的早期教育考察。
标签：学习体会,0～3岁早期教育类别：教育理论浏览次数：928次
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例析交通事故中教师工伤的认定
2010年12月20日，国务院修改了《工伤保险条例》，并于2011年1月1日起实施。新《条例》扩大了工伤认定范围，将机动车和非机动车引发的交通事故伤害，都纳入了工伤认定的范围。现结合具体案例，来谈一谈教师在交通事故中工伤的认定。
标签：交通事故,教师,工伤认定类别：园务工作浏览次数：910次