搜索一下中班语言活动――小兔折纸，共有27737条结果
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幼儿教师反思：及时应答孩子的需要
上周我组织了一次中班歌唱活动，名为《堆雪人》。歌曲为三拍子，有两段歌词。第一段歌词形象、易记，第二段歌词稍有难度。第二段歌词的内容是这样的：“小弟弟，小妹妹，你牵着我，我拉着你。围着雪人团团转，多么快乐，..
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教研听课让我在在学习中成长
9月，幼儿园的开始，对于我来说是第一次真正迎接到新一届的幼儿，以前都是在他们上了几个月时才插进去的。这次算是一个崭新的开始，我踌躇满志，希望将这一届幼儿培养成拥有良好习惯的小大人。
标签：园本教研,教师成长类别：园本教研浏览次数：1453次
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幼儿亲社会行为的培养策略
培养幼儿的亲社会行为及其意识，是幼儿园教育的重要组成部分。幼儿园在进行亲社会教育时，应利用区域游戏，让幼儿体验亲社会行为；抓住日常生活的点滴，强化幼儿的亲社会行为；利用文学作品，激发幼儿的亲社会意识；在课程实施过程中培养幼儿的亲社会意识；提升保教人员的示范行为，促进幼儿亲社会行为的发展；利用家园及社区活动，凸显幼儿亲社会行为的培养成效。
标签：幼儿社会性教育,幼儿亲社会行为类别：社会性发展浏览次数：3147次
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被“破坏”的画(王海红)
暑期班的一个下午，本来打算给小朋友上游戏课，因为天太热了，所以我就发给了小朋友们每人一张画纸让他们进行意愿画。只见我们班的孙雯小朋友她画了一辆公共汽车，还有红绿灯，又在路边添上了一排整齐的树木，还在天空中添了一..
标签：如何才能转变教师的教育观念类别：幼儿教师随笔浏览次数：779次
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促进亲子阅读的指导策略
[摘 要] 当前家长在如何指导儿童早期阅读方面存在很多困惑。幼儿园应积极发挥引领作用，通过创设良好的阅读区域环境和开展丰富多彩的早期阅读活动，对家庭的亲子阅读活动进行直接指导。这对提高家长文化素质、提高幼儿阅读能力、密切亲子关系和家园关系有着良好的促进作用。
标签：亲子阅读,指导策略类别：家园互动浏览次数：4403次
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幼儿园小班说课稿：漂亮的鞋印
幼儿园小班说课稿：漂亮的鞋印
标签：小班说课稿,漂亮的鞋印类别：精选说课浏览次数：1721次
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学科活动
学科活动(subjects activity) 学科是知识发展和分化的结果，有其必然性；学科在分化的同时又在走向新的综合与统一，学科之间的联系不是削弱了，而是加强了。在幼儿园完全排除学科活动是不可能的，但不..
标签：学科活动类别：课程模式浏览次数：1328次
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蹒跚起步，走进书的海洋——浅谈托班幼儿早期阅读能力的培养
早期阅读是指O～6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象的读讲来理解读物的活动过程。目前国际范围内普遍认为，儿童自主阅读能力应当重视早期培养，起步越早越好。所以，在幼儿园托班就应该重视对幼儿早期阅读能力的培养。
标签：托班幼儿,早期阅读能力培养类别：语言教育浏览次数：1435次
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幼儿游戏：“石头剪刀布”和“一起来钓鱼”
石头剪刀布(适合小班) 目标： 1．了解石头、剪刀、布之间“一物克一物”的关系。 2．观察所搭物体的高与低，比较所用材料的多与少。
标签：幼儿游戏,石头剪刀布,一起来钓鱼类别：区域游戏浏览次数：627次
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小宝宝管理大教室——培养托班幼儿整理物品的策略
托班宝宝尽管年幼，但来到幼儿园就自然要过集体生活。于是，这群周身还散发着奶香的孩子，便早早地“当”起了“家”。
标签：培养,托班,幼儿,整理,物品类别：习惯养成浏览次数：2248次