搜索一下健康活动设计――我不随便发脾气，共有30039条结果
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在游戏活动中培养小班幼儿的自信心
导读：培养幼儿自信心的必要条件是让幼儿能经常获得成功的经验而过多的失败体验，往往使幼儿对自己的能力产生怀疑。因此，成人应根据幼儿的发展特点和个体差异，提出适合其水平的任务和要求，使其经过努力能完成，从成功的喜悦中获得自信感。
标签：游戏活动,幼儿自信心类别：社会性发展浏览次数：296次
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幼儿园小班社会活动：能干的小手
幼儿园小班社会活动：能干的小手
标签：幼儿园小班社会活动,能干的小手类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：7501次
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园本化主题活动中环境的创设
园本化主题活动中的环境创设作为活动的基础和贯穿始终的主要因素，在活动中起到至关重要的作用，直接影响到活动的育人效果。
标签：园本化主题活动,环境创设类别：环境创设浏览次数：825次
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孩子的“另类饥饿”你懂吗？
我们在肚子饿的时候，饥饿感就会出现，这是物质饥饿，人类还有另一种饥饿称为精神饥饿。宝宝有精神饥饿吗？
标签：另类饥饿类别：资源共享浏览次数：331次
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幼儿教师随笔：让每个孩子都感受到爱
教师对孩子的爱是超越母爱的爱，是无私的、深沉的、持久地、崇高的、发自内心的爱。教育植根于爱，只有爱才能教育孩子，使孩子茁壮成长，我以这种爱感染者、教育着我的这些孩子们，看到孩子们不断的进步，也更增强了我做好工作的信心。
标签：教师随笔,爱类别：幼儿教师随笔浏览次数：13801次
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幼儿园说课稿：中班常识《天冷别冻着》
幼儿园说课稿 中班常识《天冷别冻着》
标签：幼儿园说课稿,中班,常识,天冷别冻着类别：精选说课浏览次数：1518次
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老师需要家长的鼓励
这几天心里特别的高兴，知道什么原因吗？因为我们收到了家长的两封表扬信。 我精心的把信贴在橱窗里，就像小时候得到三好学生奖状一样的珍惜，每当走过橱窗，看到家长给我们的最佳奖励，心里总有一丝暖暖的、柔柔的、美滋滋的..
标签：家长的鼓励类别：幼儿教师随笔浏览次数：1157次
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幼儿园教育中如何正确的运用物质奖励
物质奖励一直是幼儿园教育中幼儿教师最常用的鼓励方法和教育手段之一。科学的奖励能够让幼儿感受到成功，体验到成就感，提高他们的自信心，对他们良好行为的养成起到强化和维持作用。
标签：幼儿园教育,运用物质奖励类别：管理策略浏览次数：1464次
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园长如何指导幼儿园活动区游戏
自选游戏对于幼儿来讲，是一种自由活动、自由游戏：活动类型是幼儿感性趣的，具有多样化的形式和丰富的内容；同时，幼儿可以自己决定玩什么，怎么玩，可以自由的选择，充分自主活动。 自选游戏是愉悦性与教育性的统
标签：游戏,活动水平,身心发展类别：园长研修浏览次数：735次
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一名合格的幼儿教师必须具备五心
文章结合幼教工作实际，论述了有爱心才能有信心恒心，有爱心才能细心关心的道理，体现了幼儿教师心怀爱心，才能与孩子们一起成长的思想。
标签：合格幼儿教师,耐心,细心,责任心类别：队伍建设浏览次数：3808次