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幼儿教师教学反思：给幼儿布置任务——当幼儿离园格外兴奋时
给幼儿布置任务——当幼儿离园格外兴奋时 情景再现 接园时间快到了，大家都安安静静地玩着，只有天天一人特别兴奋，一刻不停地朝旁边的好朋友嚷嚷，还拿着玩具咚咚咚咚地瞧着桌子。旁边的好朋友不搭理他
标签：教学反思,幼儿离园类别：教学反思浏览次数：612次
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幼儿园教师教学方法：喝水，可以这样喝
孩子在园喝水这个看似简单的问题其实并不简单。一个班有三十多个孩子，客观上教师难以时刻照顾到每个孩子。教师只看到孩子去喝水了，却看不到孩子是真的喝了还是在“表演”喝水。
标签：幼儿园,教师,教学方法,喝水,这样喝类别：教学互动浏览次数：5434次
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绘本之旅：行走中伴孩子成长
在日本，绘本已经成为人们生活的重要部分。上至首相天皇，下到平民百姓，从古稀老人到蹒跚学步的孩童，随时可以在日本任何一个大街小巷销售书籍的地方看到形形色色的绘本。可见绘本在日本的普及程度。
标签：绘本之旅,孩子成长类别：语言教育浏览次数：657次
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幼儿腹痛怎么办
平时我们经常会遇到孩子说自己肚子痛的情况。对此，我们不可小视，应进一步问清孩子具体情况并加以分析判断，以便正确应对。在实践中，我们常常采用以下几个步骤来处理。
标签：幼儿,腹痛,怎么办类别：科学饮食浏览次数：1488次
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家长开放日，家长思维也要开放
《幼儿园工作规程》中明确指出：“幼儿园应认真分析、吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见与建议。幼儿园可实行对家长开放日的制度”。幼儿教育法规的颁发，使我国幼儿园家长开放日
标签：家长,开放日,思维,开放类别：家园社区浏览次数：1313次
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浅谈亲子阅读的意义
[内容摘要]：亲子阅读可以培养父母与孩子之间亲密无间的感情，有效培养孩子阅读的兴趣；亲子阅读可以让幼儿学习协调沟通能力；亲子阅读可以让幼儿增加知识；亲子阅读可以让幼儿把经验传承交流；亲子阅读可以培养幼儿&nbs
标签：绘本,亲子阅读,最佳时期类别：语言教育浏览次数：368次
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创新园本教研机制促进教师专业成长--以一次体育教研活动为例
一、教研机制建立的背景及设想 笔者经常与区域内的教师讨论这样的话题："如何立足于实际的问题、即时的教学，有效地解决实践问题，追求有意义的教科研行动?"日常的教研管理要关注寻常时刻，关注普遍问题，关心普通教师。
标签：园本教研机制,教师专业成长类别：园本教研浏览次数：225次
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调教固执宝宝的四种方法
个性固执的宝宝常常会让父母在养育上花费更多的精力。可是事物总有消极和积极两个方面，只要教育得当，具有个性的宝宝也许将来会更有成就。
标签：调教,固执宝宝,四种方法类别：教学互动浏览次数：1076次
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幼儿园大班社会领域：“毕业照”
主要涉及领域：社会、艺术 设计意图： 活动选自于学习教材中的主题《我要上小学》，在大班幼儿幼儿园毕业临别之际，这样的活动中显得十分有意义。想到孩子们在《毕业歌》的活动都留下了感动、不舍的泪水，
标签：幼儿园大班,社会领域,毕业照类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1871次
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幼儿教师心灵成长必修课
一、修智慧 巧言令色鲜矣仁,太热情太能说会道,会让人感觉到害怕,不真实。太谦卑,太客气,会让人觉得你没有真本事,虚伪。那怎样才能在社会当中被人尊重,被人记住,被人理解,被人认同,这个就需要
标签：幼儿教师,心灵成长,生命智慧类别：队伍建设浏览次数：944次