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案例分析:悠悠突然转变的背后……
悠悠是一个聪明、可爱、活泼又好动的孩子,自控能力较弱,每天午睡就是让我们最头疼的时候,当小朋友们都睡好了,有的已经入睡了,可是悠悠有时会轻声的哼唱歌曲,有时候会故意打个哈欠、用力咳嗽几声,然后就是不停的抬头东张西望,一会被子又滚到了地方,于是老师就不停的提醒、不停的哄骗、不停的整理她的被子。
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教师如何根据幼儿的学习行为作出回应——集体数学教学活动中材料的选择和使用
按照皮亚杰的观点,学前儿童的思维具有表象性,他们的学习需要通过操作学习材料,自主建构认知结构来完成。也就是说,对具体事物的感知和操作是学前儿童形成经验结构和智慧结构的主要方式。
标签:幼儿学习行为,集体数学教学活动类别:数学教育浏览次数:4136次
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幼儿园教师教育随笔:宝贝儿上幼儿园已经第三天
幼儿园教师教育随笔:宝贝儿上幼儿园已经第三天
标签:幼儿园,教师,教育随笔,宝贝,第三天类别:幼儿教师随笔浏览次数:740次
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慎言
一大早,旭旭的妈妈气呼呼的拖着哭哭啼啼的旭旭走进教室。“可气死我了,就是不上幼儿园了,说老师不喜欢他”。没等妈妈说完,旭旭就拉着妈妈的手往外走。旭旭是一个比较开朗的孩子,生活中很少见他哭闹,看到如此的情景,我知..
标签:对孩子说话要慎言类别:观察记录浏览次数:1036次
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上海一学校大胆变革
昨天早上8:20,“Fivecanbedivided(5可以分为几和几)?”“Whocan(谁会)?”讲台上,老师蒋虹正式开始发问。“Whocan?”台下,一年级宋祯铮小朋友一脸懵懂机械地嘟囔着。这是宋祯铮小学..
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水洒了以后
下午孩子喝水时,许多小朋友齐声喊:“老师,水洒了!”一双双眼睛齐刷刷地注视着我,等着我的“发落”,而弄翻杯子的小鑫用慌忙的眼光看着我,任凭水从桌上流到身上。我连忙喊:“小鑫,快站起来!”我怕孩子烫着,而他仍然没..
标签:多给孩子锻炼的机会类别:幼儿教师随笔浏览次数:1244次
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幼师爱孩子的理由,说的太好了!
想要当一名合格的幼儿教师,肯定要有爱心,有耐心,办事细心,这其中,最重要的也就是爱孩子了!而且,爱孩子的理由也有很多哦,不信一起来看看吧!1、孩子漂亮常常听到一些人说,谁家的孩子真漂亮!也听到有人说,谁家的孩子
标签:幼教理论,家园社区类别:家园社区浏览次数:246次
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幼儿园中班美术优秀教案:会说话的小青蛙
幼儿园中班美术教案:会说话的小青蛙 活动目标: 1、在活动中探索制作小青蛙的顺序,培养幼儿对自制玩具的兴趣。 2、发展幼儿在美工活动中的探索和操作能力。 活动准备:纸筒(半成品);浆糊;青蛙头像(舌头..
标签:幼儿园中班美术教案,说话,青蛙类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:3104次
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幼儿教师教育随笔:养蚕记
一天,齐齐带来了一个小盒,盒子里面有很多小黑子儿。我请小朋友们猜这究竟是什么,结果谁都没有猜出来。齐齐最后告诉了大家,是蚕。孩子们的好奇心被充分调动起来了,都问齐齐它们怎么才能长大呢?齐齐告诉大家,只要放在有阳光的地方,两三天就能变成小蚕宝宝了。这以后孩子们每天都去观察它们,耐心地等待着它们变身的那一刻。
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资源共享:谁是谁的权威?
儿子不到10岁时,参加一个公益活动,为盲人小朋友介绍北京的名胜古迹。他的任务是要和一个大学生搭档介绍北大。我建议他先在网上多收集些相关资料,儿子收集了一些后,对我说:“妈妈,我不想再找了,等明天去了北大,我就能感觉到什么是北大了!”
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