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幼儿园手工玩具制作:大战驻蚜虫
作品名称: 大战蛀牙虫制作材料: 纸巾盒、卡纸、硬吸管、回型针、磁铁。
标签:幼儿园手工,玩具制作,大战驻蚜虫类别:美术教育浏览次数:267次
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幼儿园玩教具制作:勾小兔
作品名称:勾小兔 制作材料:酸奶纸罐、筷子、木株、彩色绳 制作过程: 1、先选择纸罐的其中一面,剪出一个比木珠稍大的洞。然后在洞的上方剪一道长2.5厘米、宽0.5的口子。最后用钉书机在纸罐上方装钉好兔子耳朵。
标签:幼儿园玩教具制作,勾小兔类别:美术教育浏览次数:482次
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幼儿园社会教育:老师要做孩子的表率
幼儿园 社会 教育 老师 孩子 表率
标签:幼儿园社会教育,老师做孩子的表率类别:社会教育浏览次数:962次
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提升师幼关系质量从园长做起
“以幼儿为本”是幼儿教育本质的重要内涵,也是幼儿园办园过程中始终要秉承的核心理念。真正的“以幼儿为本”体现在以保育者和幼儿的“关系质量”为中心的日常人际关系中。
标签:幼儿园师幼互动,师幼关系质量类别:管理策略浏览次数:1488次
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让问题意识长伴教师教研之路
摘要:教师队伍建设是发展教育的关键;园本教研,则被广泛采纳为有效建设并提升幼儿教师队伍专业化的有效途径之一。教师在教与研的路上都会遇到林林总总的困惑与质疑,正是这些问题意识,奠定、积累了教师专业成长的基石;
标签:教研,问题,研究类别:队伍建设浏览次数:876次
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保育和教育 缺一不可
学前时期是人生发展的起步时期,是为可持续发展奠定基石的阶段。这一阶段的幼儿身体和心理各方面都在飞速发展着,他们渴望被呵护和照顾,同时也渴望学习、认识这个世界。
标签:保育和教育,保教结合类别:管理策略浏览次数:948次
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让课程回归幼儿生命成长的本真——《生活化的幼儿园课程》评介
《生活化的幼儿园课程》是全国教育科学“十五”规划课题“生活化、游戏化的幼儿园课程研究”的成果。本书由南京师范大学教授、博士生导师虞永平所著,201O年由高等教育出版社出版。
标签:课程,幼儿,生命成长类别:课改纲要浏览次数:2739次
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幼儿园中班户外游戏:运纸盒
【设计意图】 纸盒是儿童身边常见又熟悉的物体,利用奶盒、餐巾纸盒、鞋盒等这种废弃材料,变废为宝。同时纸盒是一种具有可变性的材料,正因为它有这样的特点,所以给了幼儿很大的探索、想象空间。在运纸盒的游戏活动中鼓励幼儿亲自尝试,让幼儿体验游戏活动中的快乐,培养幼儿的合作能力,发展幼儿的创造性增强幼儿的自信心。
标签:幼儿园中班,户外游戏,运纸盒类别:区域游戏浏览次数:877次
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幼儿园教师随笔:“都是棋子惹得祸”
五子棋是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏,既有趣味,孩子又很容易学会,不仅能增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身
标签:幼儿园教师随笔,教育笔记,幼儿园类别:幼儿教师随笔浏览次数:1230次
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如何说,孩子才能听
生活中,父母总要对孩子说出很多要求,但很多要求,孩子听了并不执行,父母总是抱怨,不管怎么说,孩子都不听,其实不然,理解孩子的心理,才能说得有效,让孩子听得进。
标签:如何说,孩子,才能听类别:资源共享浏览次数:723次