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宝宝补充营养素6大真相
父母都希望自己的宝宝能够健康、聪明地成长,因此宝宝稍有缺少营养的“蛛丝马迹”,钙、铁、锌、硒、维生素等就会一齐上阵,大补特补,或者将宝宝的营养均衡完全“拜托”给酸酸甜甜的营养素补剂。很多父母都不了解究竟应该如何给宝宝补充营养素。
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对象是没受学前教育或英文较差儿童 六小学试行小一预备班
6岁的陈婉妮今年9月第一次到幼稚园上课。她比起一般同龄的小孩,少上了至少两年的幼儿班。经教育部的推荐,她在下个月小一开学之前到颜永成小学参加一项为期四周的“小一入学预备班”,学习英语以及如何同班上的同学交流。 ..
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关于学前教育的三个问题——访十二届全国政协委员刘焱教授
2015年3月3日,全国政协第十二届三次会议在京召开。10日午后,本刊记者一行如约赶往委员驻地建银饭店,采访全国政协委员、北京师范大学教授刘焱。
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勤学习 善反思 优实践——谈新教师队伍管理中的激励策略
一所幼儿园的可持续发展有赖于软硬件等诸多条件的强力支撑。其中,青年教师,特别是新教师的成长是不可或缺的一个必要条件。如果说骨干教师代表着一所幼儿园今天的教育教学水平,那么,在一定意义上,新教师则决定着幼儿园未来的发展高度。新教师的成长既需要其自身的有效学习和不懈追求,也需要周围老教师,特别是园领导的支持与引领。新教师是幼儿园未来竞争力的聚焦点,幼儿园要保持鲜活、持久的生命力,新教师的培养至关重要。
标签:幼儿教师队伍建设,新教师,队伍管理,激励策略类别:队伍建设浏览次数:2095次
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幼儿教师教育随笔:记一次家长访谈
访谈是通过与家长面对面地交谈,了解幼儿在家行为或在园行为的家庭原因以及家长的教育观念和教育行为的一种获取信息、沟通交流的方式。
标签:幼儿教师,教育随笔,家长访谈类别:幼儿教师随笔浏览次数:1684次
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浅谈家庭幼儿英语教育活动的几个误区
标签:家庭英语教育的误区类别:教学互动浏览次数:2020次
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关于家长参与式培训的尝试
幼儿园家长培训工作常规的有家长会、家长开放日、专家讲座和宣传栏等方式。这些方式虽然在促进家园共育方面有一定的作用,但也存在明显的问题和不足。老师们经常抱怨,有些精心准备的培训活动,家长们或者来参加的人数不多,或..
标签:家长,参与式,培训类别:家园互动浏览次数:1205次
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幼儿园园长管理理念的转变
当前,新课改牵动着无数颗关注的心,课改已成为大家讨论的热门话题。作为一名园长,要在改革的浪潮中把握时代脉搏,让幼儿园始终处于不断向上的发展态势,感悟到园长的管理理念、思维方式和行为方法,很大程度上
标签:管理策略,园长理念,幼儿园自主发展类别:管理策略浏览次数:1011次
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论文:开展小班主题活动初探
主题活动是近年来最新的教育方式,目的是让幼儿自主的去学习、主动的去探索,给幼儿充分表现的机会,促进每个幼儿富有个性的发展。小班幼儿各方面发展还不完善,但他们的求知欲强,好奇心强,对周围世界中任何..
标签:论文,主题活动类别:教学反思浏览次数:1768次
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朴素情怀孕育开放教育——全国先进工作者、山东青岛市实验幼儿园园长宁征访谈录
记者:20多年来,您坚持带领教师开展“开放教育”的研究,至今已出版8本专著,请您介绍一下“开放教育”的概念、意义及其发展历程好吗?
标签:开放教育,全国先进工作者,访谈录类别:学前历史浏览次数:732次
