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幼儿教师观察记录:搬鸡蛋的故事
背景:民间童谣的传播在很大程度上是通过游戏方式实现的。我们可以通过童谣的游戏化、情景化和生活化激发幼儿的学习兴趣。小班幼儿喜欢游戏,在运动中创设游戏化的情境让幼儿参与活动,通过童谣的辅助作用让幼儿快乐起来,动作
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幼儿园中班健康领域:体育活动——有趣的脚印
幼儿园中班健康领域:体育活动——有趣的脚印
标签:幼儿园中班健康领域,幼儿园体育活动,有趣的脚印类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:3793次
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对幼儿园课程整合的点滴感想(吴筱馨)
幼儿园课程整合,能更进一步让幼儿整体、和谐地发展。什么是整合课程?即将幼儿园课程的各个部分、要素有机的组合在一起,形成一个整体的课程,它更能让幼儿全面和谐的在自主的活动中发展,有计划、有步骤的培..
标签:整合课程,幼儿园类别:外国幼教浏览次数:1438次
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在音乐活动中引发小班幼儿主动学习——以小班音乐游戏“水果宝宝在哪里”为例
主动学习是指利用各种外部因素,诱发幼儿的内在学习动机,使其产生积极、主动、自主、持久的学习动力,并维持到学习全过程的一种学习状态。
标签:小班音乐游戏,水果宝宝在哪里类别:音乐教育浏览次数:3090次
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幼儿园大班美术教案:创意绳世界
设计思路: 该活动是在“巧手变变变——绿色环保月”的主题活动背景下开展的。在前期活动中,孩子们发现和搜集了许多可再利用的废弃物,如旧报纸、废纸袋
标签:幼儿园,大班,美术,教案,创意,世界类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:9465次
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幼儿教师教学反思:和影子做游戏
为了锻炼孩子们的身体,让孩子们可以更健康的成长,幼儿园经常会开办一些有趣的体育游戏,这周我带着班里的孩子一起参加了一个有趣的小游戏,名字叫做《我和影子做游戏》,它是一个发展孩子四散追捉跑能力的游戏。首先让孩子在
标签:幼儿教师,教学反思类别:教学反思浏览次数:114次
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幼儿园管理:办幼儿园经验
一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量日趋完善,社会声誉稳步提高。根据一年来的工作,笔者认真对照年初签定的园长工作责任书,逐条对照,认真核实,总结成绩,发现问题,现将一年的工作总结如下。
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成长比成功更重要
园内来了几名新教师,在和这些年轻教师的交往中,我感受到他们对成功的渴望,于是,便常常鼓励他们将自己的真实想法记录下来,这样不仅可与人分享,还可在若干年后细细品味。
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让幼儿学会“找”科学
让幼儿自己去“找”科学,也就是创造适宜的环境,让孩子自己去主动探索,成为学习的主人。
标签:科学活动,主动性类别:科学教育浏览次数:792次
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谈有效的亲子沟通
亲子沟通是架起家长与子女亲情的一座桥梁。家长要教育好孩子,必须了解孩子;要了解孩子,需要与孩子沟通。作为一名幼儿教师,也是一名家长,我想从我与儿子生活中的平常事,来谈谈如何进行有效的亲子沟通。
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