中班角色游戏活动立体化的有效策略

《幼儿园工作规程》指出：游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。幼儿生性爱玩好动，而游戏正是一种集自由、兴趣、需要、快乐、满足于一体，以幼儿为主体的积极主动的活动过程。我国著名幼儿教育家陈鹤琴说过：“儿童好游戏..

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案例分析――关于幼儿的环境适应与环境安全感

人们对于环境的适应能力是根据年龄的增长逐渐增强的，这是心理学实验成果，是人类适应环境的普遍规律。当然，就人的个别差异而言，这种适应性的表现形式是有较大差异的。 相对于幼儿来说从经验少、抗挫折能力小等年龄特征显示..

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“百宝箱”里变出的游戏

游戏材料是幼儿开展角色游戏的重要物质条件之一。幼儿通过与材料的互动，扮演各类角色，推动游戏主题和情节的发展。

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卫生保健：夏季幼儿胃肠道疾病及健康体检

随着夏季的来临，家长和老师发现，孩子们出现肚子不舒服的情况多起来。的确，儿童肠道与身高的比值大于成年人，成年人的肠道是其身高的4.5倍，而婴幼儿是6倍。由于儿童肠道的长度和面积较大，肠道粘膜也较薄，因此出现肠道疾病的几率增加。

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材料巧联盟，游戏妙趣生

幼儿园在组织区角游戏过程中常受材料收集、制作、收管之困扰。

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如何看待幼儿园同事之间的分歧与矛盾

　　在工作中，同事在相处中难免产生这样那样的分歧或矛盾。产生分歧、矛盾的原因是什么?当事人该如何处理?幼儿园的管理者又该怎么办?这一期，我们将对“幼儿园同事之间的分歧与矛盾”进行探讨。　　　　主持人：大家觉得，

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品味“整合”――浅析我园特有课程模式及本人教学实践的利与弊(焦立群)

《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）第一部分“总则”第二条中提到“……城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。”我园是刚蹒跚起步的民办幼儿园，建园仅有四年时..

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幼儿拒绝服从行为探微——以S园中2班为例

一、幼儿拒绝服从行为的内涵 幼儿园一日生活各环节中，教师都在对孩子提出各种要求，有的要求孩子能够很好遵从；有的要求，孩子虽不情愿，但迫于教师权威能够勉强做到；有的要求孩子拒绝遵从：或是直接说“不”，或是把教师的话当耳旁风，继续自己的事情，或是在空间上远离教师的“管辖”范围，坚持自己的“工作”。

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思维游戏中操作材料的运用和管理

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知识分子的“九大素质”和“四不糊涂”

　　　　　　——俞敏洪10月18日在新东方教育科技集团第六期教师进修班上的讲话　　亲爱的各位老师：　　　　大家晚上好！　　　　在座的各位教师已经在新东方工作很长时间了，所以称之为老教师，教学水平在各方面也已经炉

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