搜索一下良好性格，共有8643条结果
-
幼儿园区域活动的实践探索
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)在总则中提到：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性发展。”
标签：幼儿园区域活动类别：区域游戏浏览次数：2577次
-
一丝点拨 一份欣赏——“洋洋家”的故事
游戏是孩子自愿参与的快乐活动，我们应给予他们最少的干预，最多的观察，最大的耐心，最有效的点拨。
标签：点拨,欣赏,洋洋家,故事类别：幼儿教师随笔浏览次数：828次
-
幼儿园长如何协调与教职工的关系
从某种意义上讲,管理就是对人的管理。园长正确处理自己与教职工的关系,是幼儿园管理中一个极其重要的问题。我认为园长与教职工关系的辩证协调应做到以下几点:
标签：幼儿,园长,协调,教职工,关系类别：管理策略浏览次数：1155次
-
管理案例及评析：聘用也要坚持民主
去年初，我园被市、区确定为全员聘用合同制试点单位。尽管现在员工对聘用制已不陌生，对下岗待岗也有了一定的心理承受能力，但是，一旦我园实施聘用制、打破铁饭碗，教职工们可能还是缺乏是够的思想准备的。
标签：管理案例,评析,聘用,坚持,民主类别：管理策略浏览次数：893次
-
幼儿园骨干教师培训方案
骨干教师的培养过程，是学校可持续发展的最有力的保证，我们学校的骨干教师培养刻不容缓。根据我们学校的地理环境和本身的特点，骨干教师培养将是一项长期的工作，并具有深远的历史意义，
标签：幼儿园骨干教师,培训方案类别：队伍建设浏览次数：2284次
-
园长工作点滴谈
园长是幼儿园全面工作的领导者、组织者、参与者、责任者，是一所幼儿园的灵魂。在新一轮基础教育课程改革生机盎然的今天，园际间的竞争也日益激烈。
标签：园长,工作,点滴谈类别：管理策略浏览次数：1200次
-
要善于把握绘本的主流价值
众所周知，绘本对于幼儿发展的价值表现在诸多方面，但就一个绘本而言，它所蕴含的价值不可能通过一个教学活动得以实现，因而，教师如何把握绘本的主流价值，对于能否有效开展教学活动至关重要。
标签：绘本价值类别：课改纲要浏览次数：997次
-
课程实施物质――空间问题
课程实施物质――空间问题（problems of matter－space in curriculum implementation） 活动空间和活动材料是实施课程的重要条件和媒介，是课程活动的环境或背景。园内..
标签：活动材料,活动空间类别：课程模式浏览次数：1409次
-
宝宝入园记：赵楠之变化
调皮小公主赵楠之"大发雷霆"显威风
标签：宝宝入园记类别：入园准备浏览次数：105次
-
社会教育：诚实来源于成人的评价
社会教育：诚实来源于成人的评价 孩子们到了大班，个性有了一些成熟，最明显的表现是懂得为自己的行为找借口。我总觉得到了大班最多需要处理的是一个个的“告状”，老师该做的是成为一个“好判官”。常常听到的是..
标签：社会教育类别：社会教育浏览次数：1552次