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巧用“三心”做智慧型班主任
中职学校的学生由于学习基础不扎实,没有养成良好的学习习惯,加之很多来自单亲或离异家庭,平常得到温暖较少,所以来到职校多有“破罐子破摔”的念头。
标签:幼儿园管理,智慧型班主任类别:管理策略浏览次数:1677次
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幼儿园小班说课稿:主题活动《漂亮的鞋印》
背景: 我今天选择说课的主题内容是“我自己”。我的教育对象是小班小朋友。小班小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中着重于感知事物的明显特征,并尽量与他们自身有着较强情绪体验的经验结合起来,因此,为小班幼儿安排的活动内容要更贴近幼儿的生活。
标签:小班说课稿,主题活动,漂亮的鞋印类别:精选说课浏览次数:4509次
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《没有牙齿的大老虎》说课稿
一、说教材。 (一)说设计意图: 《没有牙齿的大老虎》这是一个情节有趣,形象鲜明突出的故事,故事中透露着老虎的愚蠢和狐狸的聪明,容易吸引幼儿的学习兴趣。
标签:幼儿园说课稿,没牙的大老虎,语言说课稿类别:精选说课浏览次数:15377次
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幼儿园中班语言说课稿:我想帮帮忙
幼儿园中班语言说课稿:我想帮帮忙(附教案)
标签:幼儿园中班语言,说课稿,我想帮帮忙类别:精选说课浏览次数:4030次
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幼儿教师随笔:游戏之中“抓”规则
刚入园的托班孩子,可塑性大,模仿性强,对一切事物都感到新鲜和好奇,但他们的规则意识尚未建立,良好的行为习惯还没有形成。俗话说“没有规矩不成方圆”,只有首先抓好幼儿的常规教育,教育教学活动才能正常有序地开展,才能促进幼儿健康快乐地成长。
标签:幼儿教师随笔,游戏之中抓规则类别:幼儿教师随笔浏览次数:1916次
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幼小衔接 一年级新生家长都“焦虑”“择师”
“您的暑假余额不足10天,请及时充值。”看到这条微博,感到焦虑的不仅是欠下“作业账”的孩子们,还有那些家有一年级新生的家长们。宝宝学习跟得上吗,能分到一个好班吗,能否适应按部就班的小学生活……尚未开学,惶恐的情绪已在爸爸妈妈间蔓延开来。
标签:幼小衔接,一年级,新生家长类别:幼小衔接浏览次数:841次
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游戏中的幼儿发展评价实践新解
随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的深入实施与《3—6岁儿童学习与发展指南》的颁布,教育评价作为幼儿园教育工作的重要组成部分正逐渐受到重视。
标签:区域游戏,幼儿发展评价类别:区域游戏浏览次数:2053次
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在幼儿园时期 孩子最应该学到什么?
标签:中国幼儿园,幼儿园教育,幼儿行为规范类别:园长研修浏览次数:488次
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民间游戏在幼儿教育中的实践策略研究
一、以激发幼儿兴趣需要为目的,营造民间游戏氛围 1.创设民间游戏情景,吸引幼儿主动探索
标签:民间游戏,幼儿教育类别:区域游戏浏览次数:2998次
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重视幼儿舞蹈在幼教中的作用
重视幼儿舞蹈在幼教中的作用 幼儿时期正是他们身体成长、智力形成、习惯养成、陶冶情操的重要时期,对他们今后的健康成长十分重要。所以全面推进素质教育,必..
标签:幼儿舞蹈类别:师德与演讲浏览次数:1045次
