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以故事教学研究为载体提高幼儿语言表达能力
在一次对幼儿发展水平的测评中,我们发现很多幼儿在语言表达方面存在句式单一、词汇贫乏、不能清楚完整地表达自己想法等问题。经过反思,我们认为在语言教学中过多关注教学形式上的求新求异,忽视学科本身的特点,可能是造成上..
标签:语言表达能力类别:语言教育浏览次数:2187次
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幼儿园生活事件的教育意义
以往谈及幼儿园教育,人们较多关注的是幼儿园的班级教学,而忽略了教学之外的生活。事实上,在幼儿园发生的各类真实的生活事件有着极其丰富的教育意义。
标签:幼儿园生活活动,活动教育意义类别:社会性发展浏览次数:6217次
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幼儿音乐活动创意设计与实施的实践研究
主题背景下的幼儿音乐活动是一种整合性的音乐活动。在设计音乐活动时,不仅要挖掘教材中的音乐元素,还要考虑如何实现与主题活动的整合。在开展歌唱、韵律、节奏乐、欣赏等音乐活动时,要注重幼儿在主动参与、师生互动过程中获得对音乐的感受、探索、表达表现等能力。
标签:幼儿园音乐活动,音乐活动创意设计实践研究类别:音乐教育浏览次数:2584次
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幼儿园大班学习活动:德沃夫爷爷的森林小屋
幼儿园大班学习活动:德沃夫爷爷的森林小屋
标签:幼儿园大班学习活动,德沃夫爷爷,森林小屋类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2500次
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幼小衔接活动:阅读能力
有论者指出:“阅读是一个人依靠脑中原有知识,主动获取信息的过程,从文字中建构意义的过程。而人的主要阅读能力,是在3-8岁期间形成的。
标签:幼小衔接活动,阅读能力类别:幼小衔接浏览次数:1184次
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通过游戏来学与教对幼儿园集体教学活动中重塑游戏精神的思考
编者按:“以游戏为幼儿园的基本活动。”这句话大家耳熟能详,张口即来,但又有多少幼儿园真正做到了以游戏为基本活动了呢?
标签:幼儿园集体教学活动,游戏精神类别:区域游戏浏览次数:457次
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幼儿园大班艺术领域:歌表演活动——打硪歌
幼儿园大班艺术领域:歌表演活动——打硪歌
标签:幼儿园大班艺术领域,歌表演活动,打硪歌类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3699次
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幼儿园小班语言活动:小老鼠的魔术棒
幼儿园小班语言活动:小老鼠的魔术棒
标签:幼儿园,小班,语言活动,小老鼠,魔术棒类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2000次
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幼儿园大班科学领域:数学活动——趣味辨认位置
幼儿园大班科学领域:数学活动——趣味辨认位置
标签:幼儿园大班科学领域,幼儿园数学活动,趣味辨认位置类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5029次
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幼儿园主题墙创设“四要诀”
幼儿园主题墙的创设,是丰富幼儿园教育环境,优化教育手段,提高教育质量的一个重要途径。主题墙的创设应注意以下几方面的问题:
标签:幼儿园主题墙创设,幼儿园教育环境,幼儿园教育质量类别:环境创设浏览次数:15953次