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家长工作中的比较实证策略
作为幼儿园教师，如何站在专业的角度帮助家长提高教育能力，说月艮家长和幼儿园协调一致形成教育合力，是一个值得探讨的教育话题。
标签：幼儿园家园共育工作,幼儿园家长工作,比较实证策略类别：家园社区浏览次数：1504次
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沉甸甸的责任与委屈的泪
在这件事情发生之前，我一直认为“看好孩子”和“教好孩子”这两方面并没有多大实质上的区别，也不是什么困难的事情，因为在这方面我一直认为自己是做得尽善尽美的，我也一直相信自己是足以教好孩子，当然看好孩子也不在话下。..
标签：幼儿教师的责任类别：幼儿教师随笔浏览次数：904次
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案例分析《玩纸》
今天的体育活动是玩纸，我们给幼儿提供了废旧材料------报纸，请幼儿用报纸当器械。小朋友们拿着报纸分散开始活动，幼儿玩的方法很多，有的放在背上当蜗牛的家，有的把报纸捏成团互相抛接玩，有的把报纸立起来，跳着玩等..
标签：玩纸,器械,福娃类别：幼儿教师随笔浏览次数：1422次
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园务工作：我们共同经历的一件事
郑波：做幼儿园管理_工作多年，在陪伴幼儿教师成长的过程中，有许多感悟，有一件事情记忆犹新。
标签：园务工作,共同经历类别：园务工作浏览次数：670次
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童年的故事——“教师演播室”园本教研活动纪实
幼儿园管理的目的在于发挥人的价值，发掘人的潜能，发展人的个性。因此，我们提出以“教师演播室”为组织形式，采用主持人的形式展开活动，以此充分拓展和提高教师的工作能力。
标签：教师,演播室,园本教研,活动纪实类别：园本教研浏览次数：985次
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观察记录案例分析：如何改变不爱说话的孩子
观察记录： 记录一：早晨来园，小朋友们都兴高采烈的进教室并有礼貌的向我问好。你拉着爸爸的手，躲在爸爸的身后，低声抽泣着，不肯进来。我假装没看见你的眼泪，想去抱一下你，可是你却躲开我的手
标签：观察记录,案例分析类别：观察记录浏览次数：5271次
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人文景观――峨眉山“佛光”之谜
当游客站在峨眉山金顶背向太阳而立，而前下方又弥漫着云雾时,有时会在前下方的天幕上，看到一个外红内紫的彩色光环，中间显现出观者的身影,且人动影随，人去环空。即使两人拥抱在一起，每个人也只能看到各自的身影。这就是四..
标签：人文景观,峨眉山类别：人文景观浏览次数：710次
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教学反思：“纸”高气昂
教学反思：“纸”高气昂 造纸术发明以来，纸张作为一种具有文化属性的材料，它所适用的范围一直在不断扩大，同时也被赋予了更多的内涵。生活中我们一时一刻都离不开纸，我们常见的纸包括办公用纸、卫生纸、包装纸箱纸盒..
标签：教学反思,主题活动类别：教学反思浏览次数：1749次
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幼儿园半夜遭强拆 两幼儿被丢在操场
人民网8月29日报道 前晚11点整，一伙剃着小平头的男子用铁锤砸开南京油脂幼儿园大门，殴打值班员和老师等3人，并将两名上全托的幼儿丢在远处操场上，同时，一台大型挖掘机强行拆除了幼儿园部分教室。 附近居民..
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资源共享：“谎言”呵护童心
资源共享：“谎言”呵护童心
标签：资源共享,谎言,呵护,童心类别：资源共享浏览次数：622次