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资源共享:美妙的声音 动听的故事
经常听一些妈妈说,自己很想讲好故事,可话一出口,连自己都觉得不好听,不够打动人。一个会讲故事的人一定会牢牢吸引孩子的注意力,将他们带入美妙的故事情境之中。
标签:资源共享,美妙的声音,动听的故事类别:资源共享浏览次数:850次
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幼儿春季饮食排行榜
幼儿春季饮食排行榜
标签:幼儿春季饮食,幼儿食谱类别:科学饮食浏览次数:1385次
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积极面对孩子的进食困难
什么在影响孩子的进食,我们应该怎么做 在托幼园所,你会发现绝大多数孩子在某一阶段都可能出现进食困难的现象。当然,有时候,孩子是以自己对食物的挑剔行为来引起看护者的关注。 出现这种情况时,孩子会拒绝吃放在自己面前..
标签:儿童饮食类别:科学饮食浏览次数:1656次
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小班社会活动――趣味小蚂蚁
活动目标: 1、培养幼儿细心观察和亲自动手的能力。 2、能用自己的语言简单表述蚂蚁的形状、颜色和身体特征。 3、从小培养幼儿爱护小动物的意识。 活动准备: 蚂蚁头饰、蚂蚁挂图、放大镜每人一个、盆、沙子、小碟、投..
标签:小班社会活动――趣味小蚂蚁类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1479次
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《3~6岁儿童学习与发展指南(征求意见稿)》(全文二)
四、科学 幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程,主要包括科学探究和数学认知。幼儿在对自然事物的科学探
标签:《3-6岁儿童学习与发展指南》类别:教育理论浏览次数:1654次
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农村幼儿教师师资队伍建设的探索与实践
农村 幼儿教师 师资队伍建设 探索与实践
标签:农村,幼儿教师,师资队伍建设,探索与实践类别:队伍建设浏览次数:2266次
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中国幼儿教育原则
根据中国幼儿教育理论的基本观点,幼儿教育实践必须遵循以下基本原则: 尊重和保护幼儿 人类社会是幼儿生存与发展的基本条件。作为人类社会的基本成员,幼儿享有与成人平等的权利。但是,幼儿又是人类社会中特殊的“弱势群体..
标签:幼儿教育基本原则类别:教育理论浏览次数:2505次
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幼儿园小班社会活动:大家来刷牙——活动评议
幼儿园小班社会活动:大家来刷牙
标签:幼儿园,小班,社会活动,大家,刷牙类别:教学互动浏览次数:2674次
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家园合作―破解家园沟通的障碍
菁菁与老师的官司 妈妈, 老师不好。这是菁菁从幼儿园出来跟妈妈说的第一句话。妈妈简直大吃一惊。老师怎么不好了?妈妈满心惶惑地追问菁菁。 老师不给我玩玩具。菁菁噘着小嘴,泪珠儿滚滚。老师给别的小朋友玩玩具了吗?..
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幼儿园教案:一组区域活动材料的设计
《纲要》中指出:区域活动的教育功能主要通过材料来实现。教师作为区域活动的引导者,心中要时刻有“巧用废旧材料制作区域活动材料”的意识,积极利用身边的废旧物品,变废为宝。
标签:幼儿园教案,区域活动,材料,设计类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:4602次