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温馨的生活与养成教育——新版红黄蓝托班幼儿立体教育课程的亮点
2013年红黄蓝启动了幼儿立体课程的修订,托班课程于2014年完成并投入试用。新版课程重新梳理了课程目标,以及与课程相关的重要的支持性观念(例如课程观、儿童观、教师观、发展观等),并将其渗透到课程内容中。
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幼儿教师教育随笔:幼儿园门口哭泣的爸爸
金秋9月,迎来了新入园的小班的宝宝们。 在孩子们来园的第三天,我像往常一样,早早来到幼儿园门口,迎接每一个孩子。当我把帅帅从爸爸怀中抱过来时,帅帅大声喊着:“我不要上幼儿园,我不想上幼儿园!”
标签:幼儿教师,教育随笔,门口哭泣的爸爸类别:幼儿教师随笔浏览次数:676次
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让德育回归生活
导读:家庭是幼儿心灵的栖息所,在家庭中,幼儿面对的是疼爱自己的家人,他们常常处在一个自我独尊的世界中,幼儿在幼儿园所接受形成的认识,常常会在家人的“谦让”、溺爱中而变得扭曲,
标签:德育教育,回归生活类别:社会性发展浏览次数:219次
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幼儿教师个人计划:个人发展规划
一、现状分析:我是一名较年长的幼儿教师,有近30年的教龄。 优势:多年的工作我积累了一定的经验:面对孩子,我有充足的自信和驾驭课堂的能力,面对家长,我有成功与家长沟通的经验,工作30年多,我与家长的关
标签:个人发展规划,发展目标,个人计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:2647次
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幼儿教师教育随笔:引导孩子养成多喝水的好习惯
水是人体必需的物质,缺少了水,人的身体就容易生病,所以,培养孩子养成良好的喝水习惯真的很重要,这点需要老师和家长共同重视,共同配合。所以在幼儿园针对孩子的喝水的问题,根据幼儿的实际情况不加以干扰,由于气候不同,
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:742次
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幼儿园中班教养笔记:喝水
水是生命的源泉,是维持生命必不可少的物质。因此培养幼儿良好的喝水习惯,需要老师和家长共同重视,共同配合。所以在幼儿园针对孩子的喝水的问题,根据幼儿的实际状况不加以干扰,由于气候不同,
标签:幼儿园中班,教养笔记,喝水类别:幼儿教师随笔浏览次数:243次
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个案观察:观察文迪
个案观察:观察文迪
标签:个案,观察类别:观察记录浏览次数:887次
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孩子从幼儿园回来后爱生气?
刚上幼儿园,他们内心有压力,一般怕见陌生人和陌生环境,睡不着觉、吃不下饭、易生病,需要通过类似的方式释放。 大多数孩子见到陌生人和陌生环境,通常会不适应,但是反应出来的行为可能会相差很大。
标签:幼儿园生活,爱生气类别:家园互动浏览次数:644次
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班级教师工作配合计划
通过半年的相处,我们班级教师之间默契十足,也对彼此较为了解,不管在是工作还是平时生活中,都彼此照顾,班级配合很好。新的学期即将开始,我们两位老师和保育员职责明确、团结协作、凝聚一心做好各项工作,要把班级管理
标签:班级教师工作,工作配合,工作分配类别:队伍建设浏览次数:1097次
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入园必读:宝宝上幼儿园的心里准备
每个宝宝离开父母都会因为分离焦虑而使情绪产生较大的波动,所以要让孩子在心理上有所准备。家长给宝宝做好以下的心里准备,就能让宝宝顺利渡过第一次入园的过渡期。
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