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陶西平:幼儿教师应该怎样加强自身修养
提高学前教育质量的关键在教师。幼儿教师要坚持不懈地充实自己,丰富自己,完善自己,不断加强个人修养、职业修养和职业道德修养。这既是提高学前教育质量的前提,也是成就幼儿教师自己辉煌人生的关键。幼儿教师要加强自身修养,应该坚守以下10个原则。
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国外学前教育机构家长会研究综述与评析
Eugenia将家长会的目的归结为:教师和家长共同努力,寻找最适合孩子的教育.共同为孩子接下来一年的发展制定目标:家长和教师都把这作为为孩子的教育明确目标和方案、寻找策略和途径、形成合作关系的极好机会.
标签:国外,学前教育,机构,家长会,研究,评析类别:外国幼教浏览次数:1698次
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幼儿教师工作总结:教师个人工作总结
我来本单位时间转眼间也快一年了,在这一年里我懂得了做孩子的老师和做孩子的朋友一样重要。平等与真诚的对待,使我们之间建立了深厚的友谊。要成为一名真正的市中教育人,回首所发生的这一切,感受颇多。第一,力求脚踏实地走
标签:工作总结,个人总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:1461次
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以课程建设为抓手提升新建园保教质量
作为201O年9月开办的新园,我们在建园伊始面临着太多亟待解决的问题:建章立制、添置设备、队伍建设、文化初创、科研兴园等,而其中课程建设又是重中之重,这是提升新建园保教质量之关键所在。
标签:课程建设,新建园,保教质量类别:课程模式浏览次数:1074次
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精选的师德演讲稿:做有诚信的教师
尊敬的各位领导、各位老师: 你们好!今天我们一起探讨的题目是关于“诚信”。什么是诚信?顾名思义,诚实守信。
标签:精选师德演,诚信教师类别:师德与演讲浏览次数:3203次
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幼儿园教学活动的基本指导方法与示例
教学方法是指为了完成一定的教学任务,师生在共同活动中采用的手段。既包括教的方法,也包括学的方法。
标签:幼儿园教学活动,指导方法与示例类别:教学互动浏览次数:490次
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幼儿园教师随笔十则
1、一日活动中如何选用民间游戏让孩子玩 游戏是伴随着人类社会的一种社会现象,是一种基于个体内在需要的自发自主性活动,是幼儿的基本活动。在民间流传着许多具有生活气息、风采各异的游戏,它给许多人带来了童年
标签:幼儿园,教师随笔,教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:2155次
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优化教学管理机制促进幼儿因课程向内涵发展
我市认真贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为引领,优化教学管理机制,深化一日活动研究,提升了教师的教育实践智慧,促进了幼儿园课程向内涵发展,使幼儿获得了健康快乐地成长
标签:教学管理机制,课程内涵发展类别:管理策略浏览次数:1564次
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从教学实录看幼儿园体育游戏的细节打造
幼儿园体育游戏是通过游戏的形式让幼儿在玩中学、玩中练,完成幼儿体育教学目标的重要途径。优化体育游戏,促进幼儿身心和谐发展是我园体育教学研讨的焦点。
标签:幼儿园体育活动,幼儿园体育游戏类别:健康教育浏览次数:1182次
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反思区角游戏中教师的指导
实施教育,观察先行。教师只有在充分观察的基础上,才能对游戏进行正确的判断,有的放矢地进行引导。在区角游戏中,幼儿是充满活力的、不断活动的,往往易出现某些意外反应或偶发事件。教师要有一定的观察能力和灵活应变的能力,随时抓住适宜的指导时机,掌握教育的契机,因势利导,才能取得较好的效果。
标签:反思,区角游戏,教师,指导类别:教学反思浏览次数:2638次