搜索一下新幼儿教师，共有39285条结果
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活动实录：夏天的雷雨
夏天的雷雨 案例实录： 早上孩子们吃完点心后，天渐渐黑了下来，变的越来越暗。这时，艺艺哇哇哭了起来，我马上过去抱住艺艺问：“怎么了艺艺？”，“天黑了妈…妈…，妈妈…不能…来接我了”，我刚想安慰艺艺，突然天..
标签：活动实录类别：观察记录浏览次数：1864次
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幼儿园中班科学活动：勺子里的哈哈镜
幼儿园中班科学活动：勺子里的哈哈镜
标签：幼儿园中班,科学活动,勺子里的哈哈镜类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：8492次
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教学互动：浅谈教育活动中的师幼互动
教学互动 浅谈教育活动中的师幼互动
标签：教学互动,教育活动,师幼互动类别：教学互动浏览次数：2584次
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谈区域活动中幼儿姿源的利用
在幼儿在园的一日生活中，区域活动可以让幼儿在宽松的氛围中，在与同伴自由的交谈和学习中，掌握自己喜欢的内容。
标签：区域活动,幼儿,姿源,利用类别：区域游戏浏览次数：941次
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两个人的教研
教研的最佳境界是融入日常，如同水乳难解难分。因此，教研的引领者不仅要重视教研活动的质量，还要重视教师在日常工作中的教育研究，只要留心，就会发现教研无处不在。
标签：两个人,教研类别：园本教研浏览次数：649次
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幼儿园该不该走贵族化之路
教育是引领社会的力量。作为社会构成个体的每个家庭的生活核心都是以孩子为中心的，家长和社会应该为孩子们提供一个平等健康的受教育环境，这是我们的义务，更是我们的责任。
标签：幼儿园,贵族化,之路类别：管理策略浏览次数：1032次
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“我就喜欢玩树枝!”
我家天宇特别喜欢捡拾上的小东西，尤其是树枝，一会儿当开车时的换档器，一会儿当大刀乱舞。每次看到他捡这些东西我都会下意识地喊：别捡!脏!危险!总是提心吊胆，害怕他戳着自己。可他像没听见一样，仍旧玩得不亦乐乎。
标签：家园共育,喜欢玩树枝类别：资源共享浏览次数：1038次
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从“狮子育儿法”看当前我国的家庭教育
前几天从杂志上看到这样一篇文章，讲的是一位中国人到他的韩国朋友家里做客，其间韩国朋友3岁的孩子从楼梯上滚了下来，这位中国人出于本能要去扶起朋友的孩子，却被韩国朋友夫妇给阻止了，家里的保姆对发生的一切也熟视无睹，..
标签：家庭教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：987次
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促进幼儿园教师队伍稳定的基本策略
[摘要]教师队伍稳定对幼儿园发展具有重要意义。幼儿园要稳定教师队伍，必须首先保障教师的基本权益，创造条件促进其自我实现和专业发展，让教师赢得尊重与尊严，同时实行以人为本的管理，坚定教师的职业理想和信念。
标签：幼儿园教师队伍,基本策略类别：队伍建设浏览次数：1278次
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幼儿园教育：理论的错读、误用与实践的纠结、无奈
错读和误用幼儿教育理论，会导致幼儿园教育实践频频出现乱象。在较大范围内，幼儿园教师被要求通过课题研究、园本研修等途径，成为研究型教师，是众多乱象中的一个。
标签：幼儿园教育,理论错读,实践纠结类别：教育理论浏览次数：11377次