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幼儿园中班综合活动:小老虎多多
幼儿园中班综合活动:小老虎多多
标签:幼儿园,中班,综合活动,老虎,多多类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1308次
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小班幼儿阅读活动中注意稳定性培养的策略探索
注意稳定性是指注意保持在某一对象或某一活动上的时间久暂特性。注意的不稳定表现为注意分散(也叫分心)。注意分散是指注意不自觉地离开当前应当完成的活动而被无关刺激所吸引。笔者发现,由于小班幼儿年龄小,身心发育还不完善,在阅读的过程中,注意的稳定性比较差,因此,如何调整小班幼儿阅读活动中注意的稳定性,就成为提高阅读质量的关键因素。
标签:小班幼儿,阅读活动,稳定性培养类别:语言教育浏览次数:1458次
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幼儿园大班科学活动:捉泥鳅
幼儿园大班科学活动:捉泥鳅
标签:幼儿园,大班,科学活动,捉泥鳅类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2266次
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缩短新生入园适应期的几点做法
入园适应期是指幼儿正式独立地在幼儿园开始集体生活的最初时期,如何有效缩短新生入园适应期一直是教师所关心并致力探究的问题。
标签:缩短,新生,入园,适应期,做法类别:入园准备浏览次数:4277次
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幼儿园小班数学活动说课稿:《铺路》
幼儿园小班数学活动说课稿《铺路》
标签:幼儿园小班数学,说课,铺路类别:精选说课浏览次数:1467次
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幼儿园托班科学活动:玩纸——有趣的纸书
幼儿园托班科学活动:玩纸——有趣的纸书
标签:幼儿园,托班,科学活动,玩纸,有趣的,纸书类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:1465次
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幼儿行为问题家庭成因的个案分析
幼儿的行为问题一般是指对身心健康发展有重要障碍的行为的情绪方面的异常表现。弗洛依德的儿童精神发展理论告呼我们,0-6岁是一个人性格行为形成发展的重要阶段,如果在这个阶段,儿童身心需要都得到满足和受到父母良好的教养,
标签:幼儿行为问题,案分析类别:家园互动浏览次数:1275次
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主题活动中的角色游戏指导策略
角色游戏是幼儿按照自己的意愿扮演角色,通过模仿和想象,独立自主地、创造性地反映现实生活的活动。它是幼儿时期最典型、量具特色,也是最符合幼儿意愿的一种游戏活动。
标签:主题活动,角色游戏,指导策略类别:教学互动浏览次数:3817次
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美国幼儿园的管理模式
大多数美国父母并不期望孩子在幼儿园学习多少文化课或艺术课,认为幼儿教育的目的是满足小孩日益增长的好奇心,培养丰富的想象力,鼓励语言发展,并通过集体活动培养孩子的社会性。
标签:美国幼儿园,管理模式类别:外国幼教浏览次数:392次
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浅议如何对待随班就读生
近年来,特殊教育事业,特别是智力发育迟缓儿童的教育事业发展很快,但大都是学龄智力残疾儿童的9年义务教育,对于学龄前或已到入学年龄,但因其智力低下未达到入学能力的儿童教育仍是一个盲点。这类儿童多数只能跟着正常儿童随班就读。
标签:教学方法,随班就读生类别:教学互动浏览次数:1137次
