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幼儿园大班艺术领域：歌表演活动——打硪歌
幼儿园大班艺术领域：歌表演活动——打硪歌
标签：幼儿园大班艺术领域,歌表演活动,打硪歌类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：3699次
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幼儿园男教师如何留得住用得好
从统计数据中我们看到，我国幼儿园男性幼儿教职员工有6万多名，而真正从事教育教学工作的不足1万人。也就是说，80％以上的男性幼儿教师没有在教学一线发挥应有的作用。
标签：幼儿园管理,幼儿园男教师,留得住用得好类别：管理策略浏览次数：2519次
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幼儿园大班体育活动:纸管乐
活动意图 前不久，我们带领幼儿到我县知名的“长毛绒厂”参观，孩子们欣赏着长毛绒玩具的制作流程，观摩了毛毯生产车间，当他们看到了纺纱锤时更是兴奋不已。调皮的小朋友看到整箱
标签：幼儿园大班体育活动,纸管乐类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1742次
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互动小组——园长之家
2007年，海淀区教委学前科倡导各园所自由结对组成互动小组。最初，园长们怀疑这是否是一种形式化的活动，同时隐隐担心是否会给原本忙碌的园内工作增加负担。转眼间，6个年头过去了，事实证明，园长互动小组已经成为幼儿园之间交流、分享和成长的平台。
标签：幼儿园互动小组,园长之家类别：园务工作浏览次数：2533次
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如何创设环境(类维香)
著名心理学家皮亚杰说：“幼儿的认知结构是通过与环境的相互作用而形成、发展起来的。”现在我们也一直提倡创设良好的教育环境让幼儿与环境对话。因此,创设与保育教育相适应的环境即显得十分重要。” 而今，..
标签：环境创设类别：外国幼教浏览次数：1265次
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培养小班幼儿的创造性学习品质——浅谈小班音乐活动中的创编策略
小班幼儿的思维特点是跳跃、零散的，容易受他人影响，喜欢模仿别人，语言表达也缺乏准确性。因此，教师在组织小班幼儿进行音乐创编活动时，往往觉得现场的情况不易把握。
标签：浅谈,小班,音乐活动,创编,策略类别：教学互动浏览次数：5966次
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浅谈幼儿教学活动中的有效提问
提问是引发幼儿产生心智活动并作回答反应的信号刺激，是教学过程中的一个重要环节，是提高教学质量的有效手段。教学过程中的有效提问，不仅能激发幼儿对活动的兴趣，帮助幼儿掌握活动内容，还能开拓幼儿的思维，培养幼儿积极主动的学习精神。作为一个幼教工作者，必须懂得如何对幼儿进行有效提问，才能使幼儿的学习高效，从而更好地促进幼儿的发展。 “问题提得好，就好象一颗石子投入平静的水面，能激起幼儿思维的浪花”。当前教育正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由理论走向实践的发展过程中，关注幼儿的提问、引发幼儿生成问题，已成为
标签：幼儿园教学方法,教学活动中的有效提问类别：教学互动浏览次数：3464次
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幼儿园大班语言活动：鸭子骑车记
幼儿园大班语言活动：鸭子骑车记
标签：幼儿园,大班,语言活动,鸭子,骑车记类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：4319次
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孩子过分依赖的五个表现及心理分析
一、害羞 （一）表现： 让妈妈头疼的是每次家里有生人来，女儿点点总是显现出六神无主的样子；那么小的人儿，显出与年龄极不相称的好静不好动，每次到朋友家里串门，她会一路吵着“不去&rdquo
标签：过分依赖的表现,心理分析类别：心理特点浏览次数：2956次
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幼儿园中班案例分析：让孩子爱上吃饭
背景： 可欣小朋友是一位非常可爱聪明的小朋友，平时很乐于帮助别人，爸爸妈妈都是高知识分子，对可欣的教育非常的重视，要求也很高。
标签：幼儿园中班,案例分析,爱上吃饭类别：观察记录浏览次数：21413次