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音乐活动三则
当前,不少教师忽视幼儿在音乐活动中的主体性和创造性。我们遵循“以幼儿发展为本”的教育理念,探索“诉诸感性,回归人本”的音乐教育,把音高、力度、节奏、音色、曲式等音乐元素融入音乐活动之中,让幼儿“动”起来,用肢体、语言、乐器自由地演绎,以独特的方式抒发内心世界,全身心地感受和表现音乐,潜移默化地获得音乐能力的发展。下面介绍我们设计的三则音乐活动。
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黑天鹅
从前,有一个小姑娘,爸爸、妈妈种地去了,她在家里照管她的小弟弟. 小弟弟在院子里玩得很高兴.小姑娘自个儿出门去找小朋友玩儿了. 忽然,扑扑一声响,一只天鹅飞下来,把小弟弟叼走了. 小姑娘回到家里,找不到小弟弟..
标签:童话类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1016次
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幼儿园大班我和周围的人主题活动:邮递员叔叔
主题:我和我周围的人 分主题:给我们生活带来方便的人 活动名称:邮递员叔叔 活动目标: 1、了解邮递员的工作特点和辛苦。 2、知道邮票的作用。 3、懂得尊重和感谢邮递员的工作。 活动重难点:了解邮递员..
标签:幼儿园大班主题活动 邮递员类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2154次
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幼儿音乐教学活动中的常见问题及其解决策略
目前幼儿园音乐教学活动中存在诸多问题,突出表现在教师不考虑幼儿经验发展水平,只追求教学活动的顺利完成;对幼儿实际发展水平估计不当,教学目标太高或者太低等方面。改变关注的对象,采取加法或减法的策略是教师在音乐活动中帮助幼儿成功达成教学目标的主要策略。
标签:幼儿园音乐教育,音乐教学活动,常见问题及解决策略类别:音乐教育浏览次数:4678次
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幼儿园教学方法:教学活动中有效提问的策略
幼儿园教学方法 教学活动 有效提问 策略
标签:教学方法,教学活动,有效提问,策略类别:教学互动浏览次数:2864次
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幼儿园元旦活动:《庆元旦活动》
1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。 2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
标签:幼儿园元旦活动,庆元旦活动类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1330次
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创设以幼儿发展为本的支持性语言环填——有感于“小猴卖‘О’”,语言活动教学方式的转变
在幼儿园一课多研活动中,一位教师在中班组织实施了“小猴卖‘О’”语言教学活动,以下是其第一轮执教所采用的整体方案:
标签:创设,幼儿,发展,支持性,语言环填类别:观察记录浏览次数:903次
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拥有阳光心态,享受教育的幸福
教育是什么?教育是充满生机的过程,是人与人心灵的相遇和对话;教育是期待;教育是牵手;教育是澄清;教育是心动;教育是包含真情的问候;教育是充满着慈爱的面孔……每天,我和孩子们一起读书,一起讨论。面对我的学生,面对学生每天的个案,我微笑,我幸福。
标签:阳光心态,教育的幸福类别:队伍建设浏览次数:1754次
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济南一小学变身公立幼儿园 在济南尚属首次
济南市霞景小学,将改建成公立幼儿园。改建成公办幼儿园后,霞景小学将正式更名“济南市历下区牧
标签:济南公立幼儿园,济南幼儿园类别:新闻资讯浏览次数:1338次
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幼儿园数学说课设计:配对—找朋友(附教案)
说设计意图 《纲要》明确指出:教育内容应“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,有助于拓展幼儿的经验的视野”,幼儿园数学教育不是为纯粹的教育而教育,是一种以幼儿生活为特征的教育,
标签:幼儿园数学,说课设计,配对—找朋友类别:精选说课浏览次数:795次
