搜索一下体验式科学教研活动，共有30103条结果
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认真解读：设计教学活动的必要前提
很多教师在反思集体教学活动时，都很重视教学目标、环节和教育策略等方面，却比较忽略教学活动前对材料、幼儿的认真解读这一关键问题。
标签：认真,解读,设计,教学活动,必要前提类别：课改纲要浏览次数：928次
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为何园本课程何为——园本课程的开发、管理与实施
为何园本： 在提升幼儿园办园质量过程中，“园本课程”几乎已经成为每个幼儿园的必备“套餐”。在课程改革过程中，教育倡导园本课程的初衷，并非单单是为了赋予幼儿园教师参与课程编制的权限，
标签：园本课程,管理与实施类别：园本教研浏览次数：1809次
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幼儿友爱情感的培养策略
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中社会领域五条目标之一：培养幼儿“爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国”的情感，这条目标是层层递进的关系，要使幼儿形成爱祖国爱人民爱集体的高级情感，就必须注重幼儿对身边的人和事的友爱情感的培养。
标签：幼儿友爱情感,培养策略类别：社会性发展浏览次数：817次
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幼儿园大班社会教案:失败不可怕
幼儿园 大班 社会活动教案 失败不可怕
标签：幼儿园,大班,社会教案,失败不可怕类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1718次
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幼教新闻：北京幼儿园配玩具须遵“安全清单”
幼教新闻：北京幼儿园配玩具须遵“安全清单”
标签：新闻类别：新闻资讯浏览次数：1333次
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大班的英语教学（王娟娟）
大班幼儿的思维较为开阔，理解能力较强，由于自身知识面的不断扩大，在很多方面都有自己独立的见解，不易受他人引导。 此阶段老师应在活动中教幼儿知识，鼓励其大胆创新，适当地进行科学发现和探索。 比如老师在教“车”这个..
标签：大班的英语教学类别：幼儿教师随笔浏览次数：935次
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引导孩子独立思考
兴趣是孩子最好的老师，观察是创造的开始，所以，教孩子记住十个问题，不如引导孩子自己思考一个问题。孩子能独立思考并且提出问题的本身，就是一种宝贵的科学素质。我们应该对孩子的这种做法给予肯定和表扬。 有一天，..
标签：引导孩子独立思考类别：幼儿教师随笔浏览次数：1277次
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幼儿园教师教育随笔：糖的味道
幼儿园教师教育随笔：糖的味道
标签：幼儿园,教师,教育随笔,糖,味道类别：幼儿教师随笔浏览次数：1096次
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幼儿园中班观察记录：对幼儿良好饮食习惯的培养
观察对象：全体幼儿 观察时间:20ΧΧ.9.15 观察目的：对幼儿良好饮食习惯的培养 观察地点：教室 观察过程: 1、这一段时间，每一天下午吃点心的时候，我看见有的小朋友一会儿把馒头撕成小块、小块的捏着玩；一会儿就用手把包子压扁，然后往嘴里面塞。
标签：幼儿园中班,观察记录,饮食习惯类别：观察记录浏览次数：301次
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智慧校长的四则运算
用思想来引领,做一个加法的智者 一要加强学习。应该在精通教学的基础上做管理；既能“扎下去”,更能“跳出来”；要对学校进行战略思考，有主见、有创见。同时，要使自己的思维触角不断延伸，用自己正确的办学思想、
标签：类别：管理策略浏览次数：844次