搜索一下自我控制能力发展的关键期,共有39928条结果
-
聪明宝宝一眼看出来
孩子在很小的时候就可以看出聪明,下面的一些方式会给您一些参考。
标签:资源共享,聪明宝宝,一眼看出来类别:资源共享浏览次数:717次
-
美妙的声音 动听的故事
经常听一些妈妈说,自己很想讲好故事,可话一出口,连自己都觉得不好听,不够打动人。一个会讲故事的人一定会牢牢吸引孩子的注意力,将他们带入美妙的故事情境之中。
标签:资源共享,美妙的声音,动听的故事类别:资源共享浏览次数:2647次
-
竞争对于孩子到底意味着什么
3岁到3岁半的时候,孩子的竞争意识就日益强大起来,不断地和他人参照,不断地更改“参照系数”——评判标准,不断地用比较来评价别人和自己。
标签:幼儿竞争类别:社会性发展浏览次数:339次
-
幼儿园教师教育随笔:“小小马路”变身记
幼儿园教师教育随笔:“小小马路”变身记
标签:幼儿园,教师,教育随笔,马路,变身记类别:幼儿教师随笔浏览次数:967次
-
穿越,还是漫步——小班幼儿在区域活动中习得剪刀技能的感悟
新小班第一次使用剪刀的美工活动:沿着黑色轮廓线剪下汽车图案(接近长方形)。教师用语:小手变把小手枪,伸进剪刀里,用力分开,用力合上,瞧,老师的汽车剪下来了……
标签:小班幼儿,区域活动,剪刀技能类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3032次
-
辅食,怎么吃比吃什么更重要
辅食,怎么吃比吃什么更重要
标签:辅食,怎么吃,吃什么,更重要类别:科学饮食浏览次数:923次
-
主题背景下幼儿主动思维课程建设的实践研究
在传统教育体制下,幼儿获取知识的途径主要通过书本和教师的知识传授,逐步养成了“复制型”的思维方式,其特点为遇到问题时多以“相似问题”经验为基础,很少去思考其他解决问题的方法。
标签:主题,背景,幼儿,思维课程,建设,实践研究类别:课改纲要浏览次数:1260次
-
幼儿园小班集体舞编排初探
小班幼儿对音乐的理解和对舞蹈动作的完成都有一定的难度,因而教师在编排小班集体舞时要尽可能做到音乐活泼有趣、动作简单而形象。现结合集体舞《小鸭子》为例,来谈谈如何编排小班集体舞。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿园舞蹈教学,小班集体舞编排类别:音乐教育浏览次数:1969次
-
幼儿园改制租赁经营合同
9月8日,汉江中学中心幼儿园租赁经营合同签订。园长张学勤(代表承租方)与汉江中学校长常有恩(代表出租方)签订为期2年的租赁经营合同。
标签:幼儿园改制,租赁经营合同 类别:管理策略浏览次数:1717次
-
在集体磨课中促进教师专业成长一一大班科学活动《动物的尾巴》磨课感悟
全国著名特级教师于漪说:她是用一生的时间在备一节课。一位教育专家也对教学工作有过精辟的论述:没有一生的心血,哪有瞬间的精彩。可见,用心“磨课”是必需和重要的,教师的专业发展离不开“磨课”。
标签:教师专业成长,大班科学活动,动物的尾巴,磨课感悟类别:队伍建设浏览次数:3688次
