搜索一下幼儿说谎行为，共有35233条结果
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浅析园校过渡中的心理和环境教育
幼儿园和小学存在着种种差异，其间的过渡是一个关系到千千万万儿童的大问题，教育工作者应该避免小学化倾向，在心理教育和环境预备上，尽可能地帮助儿童平稳地完成从幼儿园到小学的过渡。几年来，我们在实践中探索了从幼儿园到小学所需要的心理教育和环境预备，收到了很好的效果。
标签：园校过渡,心理教育,环境教育类别：幼小衔接浏览次数：1726次
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生存课程的社会关注与有协同意识的教师
适应社会发展的需要是课程建构的重要目标。生存课程既关注社会当下的发展，也关注社会未来的发展；生存课程的建设离不开家长与社会的参与；生存课程不仅着眼于幼儿园，更放眼社会，以满足社会发展的要求为建构基础。
标签：生存课程,社会,关注,协同意识,教师类别：队伍建设浏览次数：1316次
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给幼儿一把开启安全之门的钥匙
保证幼儿的健康和安全是幼儿园的第一责任，它包括身体安全和心理安全。安全措施再好的幼儿园也可能存在安全事故，幼儿与幼儿之间、幼儿与玩具之间、幼儿在自由活动时间都有可能发生老师们不能预见的安全事故。
标签：幼儿园安全教育,安全之门,钥匙类别：社会性发展浏览次数：836次
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让宝宝提高专注力的五种方法
很多家长会发现，宝宝老是跑啊跳啊，安静不下来。相关研究发现，这是普遍现象，当今婴幼儿快乐活泼有余，安静专注不足。
标签：提高专注力类别：社会性发展浏览次数：342次
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幼儿园大班主题活动方案：“国庆节”
幼儿园大班主题活动方案：“国庆节”
标签：幼儿园,大班,主题活动,方案,国庆节类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：9936次
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让集体教育话动与区域话动有效链接
2012年10月，教育部颁布了《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)，自此，整个学前教育界掀起了学习《指南》的热潮。
标签：集体教育话动,区域话动类别：区域游戏浏览次数：1849次
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缘妙不可言——师德体会
人和人的聚散，像天上的云，像水中的浮萍，时而聚合，时而分离。人与人之间，人与事之间或者人与物之间总会有些命中注定。
标签：缘妙,不可言,师德,体会类别：师德与演讲浏览次数：1144次
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与时俱进的家园合作方式一PDP
PDP作为一种家园合作方式需要在版面、名称、内容和形式方面做到与时俱进，只有这样才能真正发挥其连接家园的桥梁作用，促进幼儿园教育质量的提高，满足幼儿身心全面和谐发展的需要。
标签：幼儿园,与时俱进,家园合作,方式类别：家园互动浏览次数：971次
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幼儿园下半学期业务园长个人总结
第二学期的工作已接近尾声，在这里我首先要感谢园领导对我的帮助与支持；感谢领导班子之间精诚团结，配合默契，务实创新；同时还要感谢和我一起工作的老师们，正是有你们的配合与付出，我们的各项工作才得以顺利完成，谢谢
标签：业务园长,教学园长,工作总结类别：幼儿园园务总结浏览次数：1698次
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用“学习故事”点燃和唤醒家长
有这样一个故事：有人问罗丹是怎样从粗陋的岩石中雕刻出世界著名的雕塑“巴尔扎克”时，罗丹说：“他一直在岩石中，我不是从岩石中雕刻，而是把他从岩石中唤醒了。”
标签：学习故事,唤醒家长类别：家园互动浏览次数：1363次