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幼儿园小班社会活动:安全教育《防雷电》
一、活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事物的决定潜力和想象潜力,增强幼儿的安全意识。 3、透过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。
标签:幼儿园小班,社会活动,防雷电类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:95次
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幼儿园小班美术教案:泥工活动--丰收泥巴饼
幼儿园小班美术教案 泥工活动 丰收泥巴饼
标签:幼儿园小班美术教案,泥工活动,丰收,泥巴饼类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:2915次
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幼儿园大班社会活动:我和爸爸
设计意图: 爸爸是幼儿非常熟悉和亲近的人。绘本《箩筐》描写了一位温柔的父亲形象,温暖得像太阳。
标签:幼儿园大班,社会活动,我和爸爸类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1112次
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幼儿教师教育随笔:教学中的深度反思---写建议
在教完一堂课、组织完一次游戏活动后,教师要静下心来,思考一下这堂课的得与失,学习材料的提供、活动环境的支持、组织的方式方法,教学重点的把握、难点的分析,是否有新的生长点或者遗留点等。
标签:幼儿教师,教育随笔,深度反思,写建议类别:幼儿教师随笔浏览次数:1354次
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幼儿园大班美术活动:滑雪运动真好玩
幼儿园大班美术活动:滑雪运动真好玩
标签:幼儿园大班美术活动,滑雪运动真好玩类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1358次
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幼儿园小班案例反思:生成主题活动《蚂蚁》
幼儿园小班案例反思:生成主题活动《蚂蚁》
标签:幼儿园小班,案例反思,生成活动蚂蚁类别:观察记录浏览次数:2211次
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期末个人工作小结
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班四位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。
标签:个人,工作,小结类别:幼儿园个人总结浏览次数:2119次
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教学中的深度反思:写建议
教学中的深度反思:写建议
标签:教学,深度反思,写建议类别:幼儿教师随笔浏览次数:1595次
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提问——教师有效教学的基本能力
贯穿于教学活动的提问是教师有效教学的基本能力,也是对话教学的保证,但并非所有教学中的提问都是有效的。提问过程应分成3个阶段:提出问题,获取答案,有效理答。在提出问题阶段,要根据不同的目的提出适宜且有效的
标签:有效教学,幼师基本能力,教学提问类别:队伍建设浏览次数:857次
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区域材料设计:种小树(大班)
区域材料设计:种小树(大班)
标签:区域材料设计:种小树类别:区域游戏浏览次数:1359次
