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“打”是为了塑造好人格
近日,负责执掌澳大利亚国家课程审议的教育顾问专家凯文·多纳利在接受一个电台采访时表示,他并不反对对学生采取体罚方式,称对学生进行体罚有时是奏效的。多纳利的这番话再次引起社会上关于是否该打小孩的讨论。
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秋季幼儿园迎接新生入园系列活动
设计意图 新学期开始了,小班幼儿离开熟悉的家庭环境,离开爸爸妈妈等家庭成员后进入到了一个新的环境。孩子们在家大多数是饭来张口,家长包办
标签:幼儿入园,秋季入园,迎接新生类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:4366次
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文学知识――司汤达生平简介
司汤达是法国19世纪杰出的批判现实主义家,他的著名小说《红与黑》,以其进步的思想倾向,以及对当时社会阶级关系的深刻描写,和对典型性格的出色的刻画,在全世界享有盛名。 1783年1月23日,司汤达生于法国格勒诺..
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儿童是解决自己问题的专家
“不要让儿童作为摆设而被剥削。不要让儿童被成年人利用,不要让成年人只是用儿童的观点、想法来充实讨论成果。”在近日举行的“中国儿童参与行动项目”国际研讨会上,英国剑桥大学家庭研究中心、国际儿童顾问茱迪斯?恩纽女士..
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浅谈幼儿园多媒体技术与阅读活动的巧妙结合
摘要: 在幼儿的早期阅读教学活动中运用多媒体教学手段,直观生动,感染力强,符合幼儿的身心特点,是一种知识性、趣味性很强的有
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幼儿园大班体育教案:会变的魔板
幼儿园大班体育教案:会变的魔板
标签:幼儿园大班体育教案,会变的魔板类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1791次
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通过建立幼儿发展档案 有效发挥评价的教育功能
《幼儿园教育指导纲要》指出:教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是"促进每一个幼儿反思,提倡教育质量的必要手段"在我们以往对幼儿的评价过程中,对幼儿的评价存在着"只重知识技能,忽略情感、社会性和交际能力的倾向",评价的方法也是以教师的主观评价为主。
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“生存课程”理念与幼儿园教师的专业素养
随着课程改革的不断深入,人们越来越认识到“园本课程”开发不仅能提升幼儿园的办园质量,而且能激励教师开展专业反思,实现专业成长。
标签:生存课程,理念,幼儿园,教师,专业素养类别:队伍建设浏览次数:1643次
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幼儿园小班上学期计划
幼儿园小班上学期计划 一、 本学期幼儿发展总目标 1、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。 2、培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信..
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举行“自然、和谐、快乐”教育成果展
举行“自然、和谐、快乐”教育成果展 经过近三年的不懈努力,利津县第一实验幼儿园“自然、和谐、快乐”教育课程园本化研究取得了丰硕的成果。12月18日,在本园综合活动室举行了“自然、和谐、快乐”教育主题活动成果展,..
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