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幼儿园个案观察记录:矫治一名有任性行为的幼儿
幼儿园个案观察记录:矫治一名有任性行为的幼儿。幼儿期是人生发展的重要时期,是个性和行为习惯发展的关键期。然而,幼儿园的很多幼儿存在任性、脾气暴躁等不良个性特征,这些可能成为他们健康心理的形成、良好人际关系的建立以及今后发展的隐患。《纲要》明确指出要培养幼儿“理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则,爱父母长辈、老师和同伴”因此,促进幼儿良好社会性品质的形成是当今幼教领域需要研究的重要课题。通过观察、分析、记录,以幼儿邢为例,浅谈一下任性幼儿的行为矫治。
标签:幼儿园个案,观察记录,矫治任性幼儿类别:观察记录浏览次数:15159次
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幼儿园中班户外活动:《抛抛乐》
【设计意图】 中班的幼儿,自我保护能力还比较差,所以在户外活动器械制作方面,尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。
标签:幼儿园中班,户外活动设计,抛抛乐类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:1117次
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幼儿观察记录:让幼儿快乐上幼儿园
观察时间:20ΧΧ。9。22 观察对象:吴俣 观察目标:让幼儿能快乐地上幼儿园 观察记录: 吴俣小朋友虽然上的是中班,但是他因为之前没有进过幼儿园生活,也没有小班的学习生活的经验,他进班时候的表现跟小班幼儿一样。每一天哭闹着说要妈妈,但经过两周的学习适应,吴俣小朋友要妈妈的时间减少了很多,
标签:观察记录,快乐上幼儿园类别:观察记录浏览次数:93次
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幼儿园一日常规制度
一、幼儿入校: 1、幼儿入校会使用“老师早”、“好”、“再见”等礼貌用语,稳定幼儿情绪。对哭闹的幼儿采用适宜的方法,进行个别教育。
标签:一日常规制度类别:管理策略浏览次数:4234次
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如何引导幼儿保护环境
如何引导幼儿保护环境幼儿园的环境分室内环境和室外环境,这些室内外环境布置都是根据教学活动或者幼儿园的特色而作,对幼儿的认知发展有其独特的意义,但是生活中幼儿园环境被破坏的现象却时有发生,
标签:保护环境类别:社会性发展浏览次数:223次
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幼儿园中班科学教案:水的沉与浮
幼儿园中班科学教案:水的沉与浮
标签:幼儿园,科学,水类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1642次
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幼儿园应该进行哪些方面的安全教育内容
幼儿园安全教育的范围很广,包括交通安全,饮食安全,设备安全、游戏安全、逃身安全等,我们一般都是安排在一日活动的多个环节中渗透以上安全意识,也可以结合主题活动开展相关演习或游戏 1、不要随身携带
标签:安全教育,安全教育内容,幼儿人身安全类别:园务工作浏览次数:11068次
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幼儿言行不一时,教师应怎样看待这种现象
在幼儿园,我们经常发现幼儿有言行不一的情况。教师在对幼儿进行生活习惯、学习习惯的培养时,会对幼儿的不适宜行为进行提示和引导,面对这些提示,有些幼儿当时认同了,但没过一会儿又回到老样子;也有时他们明知道自己不应该
标签:幼儿,言行不一,教师引导类别:心理特点浏览次数:5595次
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幼儿园中班教师随笔:午睡的困惑
在很多刚入幼儿园的孩子大多都不喜欢在幼儿园午睡。其实,幼儿在幼儿园入睡困难除了他们睡眠时间、睡眠环境变化带来的不适外,还有可能是爸爸妈妈的错误教育方式造成的。午睡对于幼儿来说是很重要的。
标签:幼儿园中班,教师随笔,午睡困惑类别:幼儿教师随笔浏览次数:372次
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幼儿园庆六一活动方案三:
活动主题: “乐”与“动”共享 快乐“六一”
标签:幼儿园庆六一,活动方案类别:园务工作浏览次数:411次
