搜索一下团组织事迹材料，共有14077条结果
-
说说幼儿园怎样磨课？
一、为什么“磨”课？磨课指教师对教学活动的反复实践、反
标签：磨课,样板课,自我学习类别：园长研修浏览次数：1899次
-
幼儿园中班说课稿：垃圾“回家”
幼儿园中班说课稿：垃圾“回家”
标签：幼儿园中班说课稿,垃圾“回家”类别：精选说课浏览次数：1257次
-
教育的最终目的:培养健全的人格
案例简况 1、男生：初中体育成绩优异，凭借长跑特长，进入重点高中，高一时七门功课不及格，从学校退学…… 2、女生：七岁父母离异，随母亲生活，成绩优异，组织能力强，顺利升入省级重点高中，从初中起担
标签：缺失,幸福,健全人格类别：园长研修浏览次数：599次
-
幼儿园班级管理的实例推行研究
班级是一个小社会，它包含着教学和教学以外多方面的内容。幼儿园的班级是幼儿园的核心单位，是幼儿学习、游戏的主要场所，幼儿日常行为习惯的养成，一日活动的组织，教师与家长的沟通、交流等，都是依托班级为基地进行的。
标签：幼儿园班级管理,实例研究类别：管理策略浏览次数：1408次
-
行走在田埂上——大班幼儿二维空间定位与转换的学习
主题活动“各种各样的蔬菜”中有个参观菜园的活动。行走在幼儿园东边的菜地里，好几个幼儿兴奋地大叫：“老师，我们像在走迷宫。”原来，这个阶段“大班幼儿空间智能发展”课题正进入尾声，我们在班级区域里投放了不少迷宫书，孩子们沉浸在迷宫游戏中。
标签：大班,幼儿,二维空间,定位,学习类别：观察记录浏览次数：1531次
-
幼儿园大班集体备课研讨方案
一、活动时间：10月30日（周四）中午。 二、活动地点：蒙氏活动室。 三、参加人员：大班年级组成员。 四、中心内容：语言活动：续编故事《猫医生过河》
标签：幼儿园大班,集体备课,研讨方案类别：园本教研浏览次数：7449次
-
慧眼“赏”世界——家园合作培养幼儿审美能力之初探
人有追求美的天性，古往今来，人们从来没有停止过对美的向往和追求。美的事物不但可以愉悦人的感官，而且可以陶冶人的情操，净化人的心灵。幼儿期是形成美的观念和行为的重要时期，因此，无论是幼儿园还是家庭，在幼儿的生活、学习中渗透审美教育，对健全幼儿的人格具有重要的意义。
标签：家园合作,培养,幼儿,审美能力类别：家园社区浏览次数：1081次
-
幼儿教师工作计划：中班幼儿常规计划
幼儿良好的常规包括:进餐、睡眠、上课、盥洗、穿脱衣服等十多个环节,是幼儿必须遵守的日常生活规则。也就是我们平常经常说的常规。根据中班幼儿的年龄特点,我们在一日活动采用各种形式,帮助幼儿养成良好常规，保证孩子的基
标签：工作计划,班务计划类别：幼儿园中班班务计划浏览次数：778次
-
幼儿园小班科学活动：奇妙的纸
幼儿园小班科学活动：奇妙的纸
标签：幼儿园,小班,科学活动,奇妙的,纸类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：3642次
-
幼儿园大班科学活动——《谁喷得远》
幼儿园大班科学活动——《谁喷得远》
标签：幼儿园,大班,科学活动,谁喷得远类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1498次