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园长如何处理幼儿园常见问题案例
案例一 一天早上,园长巡班是到中二班门口,正好遇到冬冬的爷爷送孩子,只听他说:“快进去吧,你看老师在吃早饭呢,你也要好好吃啊!”园长向班里看去,只见两个老师都坐在桌旁吃早餐,孩子们则自己动手
标签:园长,案例,危机事件类别:管理策略浏览次数:3060次
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幼儿园亲子运动会策划方案
XX幼儿园亲子运动会策划书 一、时间:X年X月X日 二、地点:XX园操场 三、参加对象: XX园幼儿、家长、教师 四、活动目标:通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长
标签:幼儿园,亲子运动会,运动会方案类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:31094次
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园长每天应该做什么
园长是幼儿园的灵魂和核心,她的一言一行都对师幼起着潜移默化的教育作用。所以一直以来,我认为园长对幼儿园的管理,不是站在师幼后面指挥,而应该是走在前面引领。遗憾的是,虽有这样那样的心愿,但常被名目繁多的检查评
标签:园长,工作,常规类别:园务工作浏览次数:1465次
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幼儿园管理应指向什么
因区督学的特殊身份,有幸参与了十三所幼儿园市现代化幼儿园达纲的验收评估以及申报省一级、二级幼儿园等级的预查。期间让我有机会比较深入地了解了那些幼儿园的园务管理、师资队伍建设、办园条件和保教质量等情况,直接学
标签:管理,本质,核心,要务类别:管理策略浏览次数:983次
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启迪学生智慧的艺术――培养情感的艺术(成群)
1、巧设悬念,诱发感情。这是培养感情的第一关键一步。要发掘教材中所蕴含的足以唤起情感体验,能激起学生的爱和憎,达到情感教育的佳境。 2、以情传情,情感共鸣。教师要善于以情传情,才能做到文章情、教..
标签:情感培养类别:资源共享浏览次数:1013次
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如何写好幼儿园说课稿
幼儿园说课,是现在幼儿教育改革的新课题,它不仅可以增强教师设计和组织教育活动的自学性、目的性,还可以帮助教师进一步理解教育活动诸因素间的关系,提高自身的整体素质。
标签:如何,写好,幼儿园,说课稿类别:精选说课浏览次数:2537次
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创意表演 快乐互动——从师幼互动片段看表演游戏的指导策略
表演游戏是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色,通过语言、表情和动作进行表现的一种游戏,是幼儿喜爱的游戏之一。
标签:师幼互动,表演游戏类别:区域游戏浏览次数:1127次
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案例分析:做了一条小花蛇
做了一条小花蛇——小班区域活动中师幼互动案例
标签:案例分析,师幼互动,小花蛇类别:观察记录浏览次数:1233次
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源于生活的儿童艺术教育——“不起眼的小石头”带来的启示
从生活中“不起眼的小石头”,到活动区丰富多彩的“石头村”,再到大班主题活动“我们的城市”拓展出的集体学习活动“琥珀”。
标签:儿童艺术教育,不起眼的小石头类别:美术教育浏览次数:1507次
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对小班“图形找家”游戏的观察与思考
又到了游戏活动的时间了,跟随着孩子,我来到了玩“图形找家”游戏的桌边,坐在一旁,开始了我静静地观察。
标签:小班游戏,图形找家类别:观察记录浏览次数:3083次
