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维护幼儿教师心理健康的若干思考
维护幼儿教师心理健康的若干思考 从某种意义上说,幼儿教师心理健康问题已经成为教育过程诸问题中的核心。幼儿教育是基础教育的第一阶段,幼儿教师心理健康的水平,无疑深刻地影响着幼儿的心理及行为模式。同时,要想使..
标签:幼儿教师心理健康类别:队伍建设浏览次数:2361次
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有一种爱叫“放手”——幼儿园大班“互换空间”课程纪实
教育的内核是爱孩子,爱孩子的方式有千千万万,而有一种神奇的爱叫——“放手”。
标签:幼儿园大班,互换空间,课程纪实类别:教学互动浏览次数:554次
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幼儿园园长解读为什么收“建园费”
幼儿园园长解读为什么收“建园费”
标签:幼儿园,园长,,建园费类别:新闻资讯浏览次数:1085次
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适合孩子生病时的活动
春天是孩子容易生病的季节。小孩子一生病就爱磨人发脾气,时不时还提出要这个玩那个,家长又不得不耐着性子陪。其实,孩子生病时,温柔体贴、温和的娱乐活动可以帮助他们充分放松和休息。下面这些做法将会提供有益的启发。
标签:幼儿身体发育,孩子生病,幼儿活动类别:身体发展浏览次数:3545次
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幼儿园学前班健康活动:《着火了怎么办》
设计意图: 俗话说:"水火无情"。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。
标签:幼儿园学前班,健康活动,着火怎么办类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2342次
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什么是龋齿
龋齿,俗称"虫牙"、"蛀牙",是在口腔内细菌的作用下牙齿硬组织脱钙和有机质分解使受害牙齿组织破坏、崩解,在牙齿上形成龋洞的一种疾病。龋齿的患病率在儿童中可高达90%以上,..
标签:卫生常识类别:身体发展浏览次数:1263次
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规则改变一点 活动自主一点
在我们的日常生活中存在着许多规则,比如比赛规则、游戏规则、进餐规则……这些规则给我们带来了便利、有序、公平。
标签:教师教学方法,活动规则,幼儿自主性类别:教学互动浏览次数:863次
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更新知识、挑战自我
更新知识、挑战自我--------谈《多元智能创新课程》 为迎接21世纪知识,经济的挑战, 面对社会素质的高涨呼声,2001年我国新颁布了《幼儿园教育指导纲要》、(试行),提出了幼儿园教育内容的“启蒙性”和各方..
标签:多元智能创新课程类别:教学互动浏览次数:1061次
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幼儿教师教育随笔:"消防员"和"贴身小棉袄"
没有惊天动地,没有气吞山河,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎,
标签:幼儿教师,教育随笔,消防员,贴身小棉袄类别:幼儿教师随笔浏览次数:330次
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小眼睛看大世界——寓教育于自然环境中
环境是重要的教育资源,通过环境的创设与利用,能够有效地促进幼儿的发展。
标签:教学方法,小眼睛,大世界,自然环境类别:教学互动浏览次数:969次