搜索一下喝果汁不能代替吃水果，共有16978条结果
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一颗小豌豆
有一只豌豆荚，绿茵茵的，好象一间绿颜色的小房子，里面住着五颗豌豆，也是绿茵茵的。它们一排地坐着，谁也不跑来跑去。 时间一天天过去，豌豆荚慢慢地变黄了，豌豆也慢慢地变黄了，它们长大了，长得结实了。 有一天，豌豆..
标签：童话故事,一颗小豌豆类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1074次
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幼儿园宝宝“嘘嘘”要不要分厕
幼儿园小朋友“嘘嘘”该不该分开呢？“男女同厕”在很多幼儿园持续了几十年，目前很多幼儿园依旧还是这样做的，关于这个话题，家长、幼儿园老师、专家，既有赞成的，也有反对的，各说不一，真是“公说公有理，婆说婆有理”。 ..
标签：分厕类别：新闻资讯浏览次数：1231次
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幼儿园大班音乐说课稿：小老鼠送礼
幼儿园大班音乐说课稿：小老鼠送礼
标签：幼儿园大班音乐说课稿,小老鼠送礼类别：精选说课浏览次数：1290次
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从教师预设和孩子生成出发创设角色游戏的环境
从教师预设和孩子生成出发创设角色游戏的环境
标签：教师,预设,孩子,生成,创设,角色游戏,环境类别：环境创设浏览次数：1643次
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幼儿园托班语言活动设计--迷路的小鸭
活动目标： 1、 感受家庭和友情的温暖。 2、 能感知理解故事的主要内容。 活动准备：故事 1、 观察图片，看看猜猜图中的意思。 2、 教师运用图片有感情地讲故事1-2遍。 3、 用问题帮助幼儿感受和理解故事。..
标签：托班语言教案,故事类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：3880次
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有声的描述无声的支持
师幼互动是实现幼儿园教育理念和目标的重要因素，而教师语言作为师幼互动的重要媒介，直接影响着师幼互动的质量和水平。
标签：有声描述,无声支持类别：教学互动浏览次数：440次
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幼儿园小班主题活动设计――端午节
一、设计思考 端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验：①农历五月初五是端午节，端午节..
标签：幼儿园小班主题活动设计类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：3666次
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个案分析：《抢椅子》
个案分析：《抢椅子》 事件描述： 问题解决了！ 整个过程持续１６分３２秒． 事件讨论： 在《抢椅子》事件中几点发现 1、孩子自己可以解决自己的问题。 2、孩子在变换策略解决矛盾中获得了交往的经..
标签：个案分析类别：观察记录浏览次数：3570次
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幼儿园小班科学说课稿：会跳舞的罐宝宝
设计意图 我班幼儿年龄普遍在3-4岁左右，思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展，由于小手肌肉组织发育还不够完善，因此，活动性较弱。
标签：幼儿园小班,科学说课稿,罐宝宝类别：精选说课浏览次数：655次
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笨狼上学
有一只笨狼，独自在森林里呆得不耐烦了，就想去上学。学校里有那么多的小朋友，一定会很好玩。 笨狼来到学校，坐在小朋友们中间，听老师讲课。 第一节课，老师教大家学习词语。老师用红色的粉笔在黑板上写了“苹果”两个字，..
标签：狼,上学类别：幼儿文学欣赏浏览次数：842次