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缤纷七色花——幼儿发展评价创意设计
如何将对幼儿的评价自然地伴随幼儿的整个生活学习过程,利用幼儿身上的闪光点不断地激励幼儿,通过具体可感的方式让幼儿明白自己应该做什么和怎么做呢?我园组织教师进行了“幼儿发展评价大家谈”沙龙研讨活动,并在研讨的基础上达成共识,设计了“缤纷七色花”幼儿日常行为评价方式。
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《指南》背景下全国幼儿园音乐教育教学策略高级研修班
暨南京著名音乐特色幼儿园教育实践观摩活动邀请函中教研字〔2014〕第019号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:随着教育改革的不断深入,特别在《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布后,我们更加
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家园敏感问题冲突的深度分析
幼儿园教育教学活动中涉及到幼儿的人身安全、心理健康等敏感问题,教师能否有效地化解冲突直接关系到幼儿的成长、家园信任关系的维系甚至园所的健康发展。
标签:家园敏感问题,冲突分析类别:家园社区浏览次数:601次
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幼儿园小班音乐教案:小鞋匠
幼儿园小班音乐教案:小鞋匠 活动目标: 1、喜欢参加节奏活动,尝试集体合奏带来的快乐。 2、能体验生活中各种玩具工具发出的各种声响,创造性的探索并使用这些玩具为乐曲伴奏。 活动准备: 教具: 1、..
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园本教研:研究中的收获与思考
在实践研究中我们发现,通过各领域的学习幼儿获得了大量的认知经验,这种认知经验使幼儿在画面中表现出极为丰富的内心世界、情感体验和对世界不同的认识与理解,作品呈现得更为丰富多彩而具有个性化。
标签:园本教研,收获与思考类别:园本教研浏览次数:437次
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家长会三问
每学期开学初,年轻的教师都会为“如何开好家长会”大伤脑筋,据此,我们有意识地指导他们在组织家长会之前先三问,懂得开家长会一定要想家长所想,做家长所需。这样,家长才会信其师,行其道。
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幼儿园管理“情此天高”
女性的特点是敏感、细腻、容易动情。幼儿园以女性为主的特点决定了“情”在管理中的重要地位。因此,管理者应慎重把握好“有情”与“无情”的尺度,正确发挥“情”的感染性、理解性、情境性等特点,激发教师的工作积极性,放大管理效益。
标签:幼儿园管理,情此天高类别:管理策略浏览次数:970次
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幼儿园家长会发言稿:小班
幼儿园家长会发言稿:小班
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幼儿园中班春游活动:参观青阳嘉茂国际花鸟园
活动地点:中班各班级活动 策划:中班组全体教师活动 范围:中班年级组 活动目标: 1.在外出春游活动中进一步感受春天的美景,感知春天的季节特征。
标签:幼儿园中班,春游活动,国际花鸟园类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:510次
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幼儿园大班美术教案:创意绳世界
设计思路: 该活动是在“巧手变变变——绿色环保月”的主题活动背景下开展的。在前期活动中,孩子们发现和搜集了许多可再利用的废弃物,如旧报纸、废纸袋
标签:幼儿园,大班,美术,教案,创意,世界类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:9465次