搜索一下幼儿的指导策略，共有41535条结果
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幼儿园中班教师随笔：对幼儿的RAND教育
幼儿一日生活活动中，发生很多很多的事情，有些很随意地就过去了，而有些事情，只要教师把握住机会是很好的教育契机。
标签：幼儿园中班,教师随笔,RAND教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：168次
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幼儿园大班观察记录：大班幼儿行为观察
幼儿园大班观察记录 大班幼儿行为观察
标签：幼儿园,大班观察记录,大班幼儿,行为观察类别：观察记录浏览次数：21512次
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幼儿园小班音乐活动：拉个圆圈走走
目标： 1.能边唱歌边和同伴拉成圆圈顺着一个方向合拍地走。 2．感知空间位置的变化。 3．体验和同伴共同游戏的乐趣。
标签：幼儿园小班,音乐活动,圆圈走走类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：1848次
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幼儿园大班手工剪纸活动：纸袋玩偶
活动目标： 1、利用纸袋原型，通过画、剪、贴等技能，表现动物、人物。 2、发展动手操作能力，并能利用纸袋玩偶进行游戏或讲故事。
标签：幼儿园大班,手工剪纸活动,纸袋玩偶类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：3455次
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幼儿园小班美术活动：一盆花
活动目标 1、初步学习撕、贴的技能，对色彩的兴趣。 2、发展幼儿的观察力及表现力。
标签：幼儿园小班,美术活动,一盆花类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：587次
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幼儿园小班绘画活动：大毛线团
活动目标 1．理解绘本情节，体验小猫绕毛线时的情趣。 2．尝试用组合拼贴的方法表现小猫绕毛线的姿态。
标签：幼儿园小班,绘画活动,大毛线团类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：5403次
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“一日三巡”促幼儿园精细管理
针对幼儿园工作中易出现的“一日活动组织随意无序、日常教育行为自由散漫、保教工作分离、安全隐患众多”等状况，我园将行政管理与教师的自我管理结合，实行“一日三巡”制度，作为幼儿园精细化管理的有效措施、教学监督的
标签：一日三巡,幼儿园管理,幼儿园精细管理类别：管理策略浏览次数：1111次
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幼儿园小班科学区游戏活动：打电话
目标： 1．感知声音可以通过管状材料从一头传到另一头的现象。 2．在“打电话”的情景中尝试两个人合作探索。 3．能控制音量，避免音量过大损伤同伴的听力。
标签：幼儿园小班,科学区游戏,打电话类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1219次
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幼儿园小班数学教案：按物体的颜色配对
活动目标 1.认识红色和黄色。 2.能按物体的颜色配对。
标签：幼儿园小班,数学教案,颜色配对类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2609次
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幼儿园大班绘画活动：玻璃水墨添画
幼儿园大班绘画活动：玻璃水墨添画
标签：幼儿园大班,绘画活动,玻璃水墨添画类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：3757次