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如何培养幼儿的记忆能力
思维能力是决定幼儿学习能力的核心，并将影响孩子一生的发展。在思维能力发展中，记忆能力是一项关键的能力，为人们记录和传播信息起到了重要的作用。
标签：幼儿记忆能力类别：习惯养成浏览次数：1918次
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幼儿园大班主题活动说课稿：《我长大了》
各位领导、各位老师：今天我说课的题目是大班主题活动《我长大了》，这是二级主题《人在变》中的一个活动。 一、说教材 １、教材来源：在一次常规的身高体重测查后，我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时展示，引起了小朋友对自己成长的关注，渴望知道自己小时候的故事。
标签：幼儿园大班,主题活动说课稿,我长大了类别：精选说课浏览次数：1270次
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幼儿园一日生活中的音乐教育与活动
《幼儿园教师专业标准(试行)》 (以下简称《专业标准》)强调幼儿园教师必须具备教育教学实践能力。其中，音乐教育教学能力是指教师通过音乐教育对幼儿施以积极影响、引导幼儿获得全面发展的能力。
标签：幼儿园一日生活,音乐教育与活动类别：音乐教育浏览次数：5394次
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互动式幼儿成长档案袋评价的研究
新课程强调追随幼儿的兴趣、重视幼儿能力的均衡发展，更关注过程性评价，强调家园互动。在这样的新理念下反思当前的“幼儿发展评价”，我们发现，沿用过去的评价方法无法从真正意义上让课程追随幼儿，甚至会阻碍新课程的实施，具体表现为：新课程强调的是幼儿探索世界、表达表现、共同生活能力的培养，获得全面和谐的发展，而原有的评价内容有的仅仅指向学科知识与技能；新课程强调评价主体多元化，而当前的评价主体多为教师或园长；新课程强调幼儿的个性发展和个体差异，而原有的评价标准相对比较统一。
标签：互动式,幼儿成长档案,评价研究类别：教育理论浏览次数：1476次
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幼儿艺术教学情景主题的类型
受传统教育思想影响，当前许多幼儿园在对孩子进行艺术教育时，常以分科教学为主，把重点放在技艺、技巧的掌握上，仍将幼儿艺术教育视为“纯粹艺术”教育，造成受教育者对艺术活动失去兴趣，缺失了审美意识、审美情趣和审美能力等现象。
标签：幼儿,艺术教学,情景,主题,类型类别：课改纲要浏览次数：1739次
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巧用网络资源，开展专业阅读
我一直觉得，阅读应该是一件很愉悦的事情，比如在一个冬天的午后，泡一杯热茶，晒着太阳，然后捧上一本你喜欢的书，应该会是很惬意的吧。
标签：网络资源阅读类别：队伍建设浏览次数：1127次
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男教师在幼儿教育中的作用
随着幼教事业的发展，幼儿家长对幼儿园教育特别是幼儿师资提出了更高期待和更新要求。男教师也越来越成为倍受人们关注的一个重要群体。
标签：幼儿园男教师,男教师在幼儿教育中的作用类别：队伍建设浏览次数：3163次
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幼儿园幼师教学案例分析：如何组织幼儿游戏
幼儿园幼师教学案例分析：如何组织幼儿游戏
标签：幼儿园,教学案例分析,组织幼儿游戏类别：观察记录浏览次数：10788次
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幼儿园小班亲子游戏：幼儿园15个户外小游戏
幼儿园小班户外小游戏
标签：户外游戏,小班,亲子游戏类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：45238次
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幼儿园中班说课稿：会飞的塑料袋
幼儿园中班说课稿：会飞的塑料袋
标签：幼儿园中班,说课稿,会飞的塑料袋类别：精选说课浏览次数：1470次