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利用生活经验支持幼儿讲述活动
幼儿园的讲述活动，是一种有目的、有计划地培养幼儿表述能力的教育活动。生活经验讲述是其中的一种，需要幼儿根据自己的理解，将生活中的所见所闻进行整理、加工，然后连贯、完整、有条理地讲述出来。由于素材来源于小朋友亲身经历，所以利于他们在讲述时丰富地表达——这是运用生活经验讲述的优越性和独到之处。
标签：生活经验,幼儿讲述活动类别：语言教育浏览次数：1582次
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欣欣的入园适应
分离焦虑是幼儿从家庭走向社会进入集体生活必经的情感体验。作为教师，只要我们做到家园互通，从幼儿个体特征出发，寻求适宜幼儿个性发展的策略帮助他顺利度过这一时期，就能为幼儿今后进一步的发展奠定一个好的基础。
标签：入园适应类别：入园准备浏览次数：889次
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幼儿教师教育随笔：点名问问问
点名时刻到了，每次都是老师报“XXX”，孩子回应“到”。这种方式已经让幼儿感到枯燥了，失去了点名原本应该有的乐趣。
标签：幼儿教师,教育随笔,点名问问问类别：幼儿教师随笔浏览次数：510次
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幼儿园中班社会活动：兔子先生去散步
设计意图:标志存在于日常生活的每一个角落，给我们的生活带来了很多的便利。《纲要》中提出“应培养幼儿对生活中常见的简单标志和文字符号的兴趣”，中班幼儿对周围的生活环境有了初步的经验积累，逐步萌发了关注周围事物的兴趣，有看简单标志的经验。
标签：幼儿园中班,社会活动,兔子去散步类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：4205次
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幼儿园中班音乐教案：交警叔叔
活动目标1.了解交通警察的职责，理解交警的辛苦。2.能根据音乐节奏大胆表现交警指挥交通的动作。活动准备交通警的音乐、课件等。活动过程1.以图片的形式导入，了解交警的职责并理解交警的辛苦。（1）你在哪里见过交警叔
标签：中班教案,音乐教案类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：1373次
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幼儿园小班体育游戏：汽车开来了
设计意图： 汽车是幼儿在日常生活中常见的交通工具，开汽车，贴近幼儿生活，幼儿非常感兴趣，他们都愿意当司机。所以我设计了一节游戏动《汽车开来了》，、通过乐曲培
标签：幼儿园体育教案,小班体育教案,小班体育游戏类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：14691次
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幼儿园小班健康教案：走路要走斑马线
活动准备1.幼儿穿戴便于运动的服装、鞋子。2.出发前垫上吸汗巾。活动目标1.上体正直、双脚交替自然地走，能向指定方向走。2.能一个跟着一个走，知道过马路要走斑马线。活动过程一、准备活动。1．教师检查每一位幼儿的
标签：小班教案,健康教案类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：854次
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幼儿园小班社会教案：我排在你后面
活动目标： 1、知道在集体中要守秩序，有先后意识，知道守秩序的重要性。 2、通过听故事和已有的生活经验，探索在幼儿园及其他场合要守公共秩序。 3、乐意阅读故事，并愿意在集体面前大胆发表自己的看法。
标签：幼儿园小班,社会教案,我排后面类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：3331次
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幼儿园小班建构区记录和分析
幼儿园小班建构区记录和分析
标签：幼儿园,小班,建构区,记录,分析类别：观察记录浏览次数：11885次
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诗歌：别踩了这朵花
诗歌：别踩了这朵花
标签：冰心,诗歌,别踩,这朵花类别：儿歌浏览次数：1123次