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								浅谈园长在幼儿园集体中的管理方位集体舞以其简单的舞步、变化清晰的队形、整齐划一的动作、广泛参与的舞者,传递出别样的艺术美。细察每一个集体舞团队,总有那么几个灵魂人物发挥着至关重要的作用。 标签:幼儿园管理,管理方位类别:管理策略浏览次数:2024次 
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								用“情”编织农村幼儿园辅导网在我国现今的幼教体制下,民办园成了整个幼教系统一支强大的自编军,尤其是在农村。 标签:编织,农村,幼儿园,辅导网类别:民办教育浏览次数:928次 
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								如何促进幼儿园保育员专业化成长?幼儿园保育员专业化成长的策略应把握三点,即重新认识保育内涵,形成保育新理念;完善的园本培训体系,提高保育员业务素质;建立科学的评估体系,加强管理力度。 长期以来,幼儿园的工作重心以教学为主,很少开 标签:保育员,专业化,成长类别:队伍建设浏览次数:1039次 
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								幼儿园一日生活的安排与组织《3—6岁儿童学习与发展指南》强调,“要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。” 标签:幼儿园一日生活,安排与组织类别:习惯养成浏览次数:26929次 
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								微型互助研究小组的实践我园是普陀区“以园为本教研制度建设”项目的实验基地之一。我们的教研理念是:自我反思、同伴互助、专业引领、行为跟进。 标签:微型,互助,研究小组,实践类别:园本教研浏览次数:798次 
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								外国幼教:俄罗斯的幼儿园管理经验借鉴外国幼教 俄罗斯 幼儿园 管理经验 借鉴 标签:外国幼教,俄罗斯,幼儿园管理,经验借鉴类别:外国幼教浏览次数:1294次 
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								让教师在阅读中悄悄改变我园一直提倡教师“有坡度的阅读”和“超越性的阅读”,以读书改变教师的精神和品性,不断增长职业智慧,实现自我生命价值的升华。平日里因为教师工作繁忙、压力大,能坐下来看书真的不容易。究竟有多少教师是自己喜欢读书的,都读些什么书,如何做到有坡度的阅读和超越性的阅读,老师们的阅读状况到底如何呢?于是,我对全园45位教师进行了一次读书情况问卷调查,让我进一步了解了老师们的阅读现状。 标签:教师成长,队伍建设类别:队伍建设浏览次数:1471次 
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								立足本园实际,开展园本研训“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,建设一支德才兼备、素质优良的教师队伍,是发展教育事业的重点方面。新《纲要》也充分肯定了幼儿教师在教育儿童发展中的作用和地位,而要贯彻《纲要》的教育理念与精神,对幼儿实施高素质的教育,这就对教师的素质,特别是专业素质提出了更高的要求。 标签:立足,本园实际,开展,园本研训类别:园本教研浏览次数:1191次 
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								改变考核方式,促进教师成长每到月末,总是我最忙的时候。我得到幼儿园网站的博客上,查看教师们上传的教育随笔、教学反思、个案观察记录等,然后在考核表“已上交”一栏打钩,统计篇数。这项工作月复一月地做着,自己有些厌烦,教师们也越来越敷衍 标签:考核,评价,教师成长类别:管理策略浏览次数:950次 
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								“手把手”联园研训,促新教师专业成长昌邑市实验幼儿园是一所有着五十多年办园历史的山东省省级实验幼儿园,有四个园区43个班级,1300多名幼儿。新园建成后,短短一年间开办了14个新班级,1—3年教龄的新教师占到了全园教师60%以上。面对新园所、 标签:联园研训,新教师,教师培训类别:队伍建设浏览次数:786次 
 
                