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优化配班质量例谈
我园实行的是两教轮流担当主班与配班,然而在工作中配班教师应该做什么。没有一定的执行细则,因此配班过程比较随意。以下呈现的是几个典型的配班案例。 案例一:第一个集体教学活动开始了,小A老师在组织音乐活动
标签:配班,主班,配班案例类别:队伍建设浏览次数:831次
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幼儿园大班数学教案:双双对对
一、设计意图: 在生活中,我们小朋友对"一双"、"一对"的概念不太清楚,经常会说出一些笑言。现在冬天到了,天气越来越冷,小朋友都戴起了手套,但经常会出现这样一种现象:找到一只,丢了另一只,或者是找到的两只不一样。针对这种现象,我设计了双双对对这个数学活动,旨在帮助幼儿理解"一双"、"一对"的含义,并能大胆表述自己的想法,从而获得更多的生活体验。
标签:大班数学,双双对对类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3316次
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自主性区域游戏环境的创设与材料投放策略
[摘 要] 自主性区域游戏是在幼儿兴趣与需要的基础上产生的,它作为幼儿园教育的重要组成部分,对幼儿身心发展起着重要作用。
标签:自主性区域游戏环境,创设与材料投放策略类别:区域游戏浏览次数:7304次
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幼儿园小班数学活动:袋袋里的故事
幼儿园小班数学活动:袋袋里的故事 制作意图:运用形象生动的动物图形,让幼儿在愉快的游戏中感知图形 教育价值:让幼儿轻松的认识图形,并将图形分类 选用材料:生活中常见的废旧口袋 制作方法:把口袋上装饰成动物形象,并..
标签:小班数学,图形认知,分类类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:5412次
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幼儿园小班数学活动:海底总动员
发现物体排序的规律,愿意大胆表达自己的想法。
标签:幼儿园小班,数学活动,海底总动员类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1657次
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幼儿园大班数学教案:《一分钟有多长》
活动目标: 懂得做各项事情都要抓紧时间,不能浪费时间。活动准备: 1、调查表事先每人一份 2
标签:大班数学教案,一分钟有多长类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:14667次
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幼儿园大班数学教案:金老爷买钟
活动目标: 1、进一步识别时钟上的整点、半点和分钟,感知时钟与时间变化的关系。 2、开展有关时间的探索,初步发现时间的流逝性。
标签:幼儿园大班,数学教案,金老爷买钟类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1872次
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数学知识:连续数之迷
(注:文中继将阿拉零记为alf(0),阿拉夫一记为alf(1),依次类推) 由于alf(0)是无穷基数,阿拉夫是有异于有限运算的神奇运算,因而,以下的结果也不足为怪: alf(0)+ 1 = alf(0) a..
标签:数学知识,连续数类别:科学知识浏览次数:858次
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幼儿园大班春节教案:新年到,爸爸夸夸我
幼儿园大班春节教案:新年到,爸爸夸夸我
标签:幼儿园,大班,春节教案,新年到,爸爸,夸夸我类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1587次
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“集合与分类”核心经验概说
生活中充满了可供儿童感知和形成集合与分类经验的各种机会:把自己的玩具柜清理一下,把玩具分类归放整齐;把娃娃家厨房里的餐具摆放好,把点心店里的点心和标牌对应起来;
标签:集合与分类,核心经验类别:数学教育浏览次数:1091次