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教育随笔：做一个“有心”的老师
一名优秀的幼儿教师必须要从自己的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，努力学习，不断地提高自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个孩子得到更周到、更细心地照顾，让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。
标签：教育随笔,有心,老师类别：教学反思浏览次数：1431次
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幼儿教师教学反思：一件小事
每个孩子都是一本有趣的书，要想读懂这本书并不容易。每个孩子来自不同的家庭，有着不同的生活经验和生活环境，他们性格特点不同，发展水平不同，存在明显个体差异。作为教师，应善于发现幼儿的差异，捕捉幼儿的闪光点，利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。
标签：幼儿教师,教学反思,一件小事类别：教学反思浏览次数：1565次
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园所创新最重要
管理的实质在于创新。作为幼儿园园长，要努力提升自身的创新能力，以创新为动力，促进幼儿园的发展。 1.善于学习，更新观念 在现代信息瞬息万变的形势下，园长要善于学习，要珍惜各级、各类的培训学习机会
标签：园所创新,创新精神,创新能力类别：管理策略浏览次数：852次
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幼儿园管理如何创新？
管理的实质在于创新。作为幼儿园园长，要努力提升自身的创新能力，以创新为动力，促进幼儿园的发展。 1.善于学习，更新观念 在现代信息瞬息万变的形势下，园长要善于学习，要珍惜各级、各类的培训学习机会
标签：创新,动力,放权类别：管理策略浏览次数：3094次
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幼儿言行不一时，教师应怎样看待这种现象
在幼儿园，我们经常发现幼儿有言行不一的情况。教师在对幼儿进行生活习惯、学习习惯的培养时，会对幼儿的不适宜行为进行提示和引导，面对这些提示，有些幼儿当时认同了，但没过一会儿又回到老样子；也有时他们明知道自己不应该
标签：幼儿,言行不一,教师引导类别：心理特点浏览次数：5595次
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消除孩子焦虑情绪的几点建议
虑症的患病原因和表现是多种多样的，即使患了也不必过分担忧。父母要时刻关注孩子，发现孩子有严重的焦虑倾向时要及时向心理医生求助，如果孩子只是有轻微焦虑情绪，那就更不必害怕，可以遵循下列建议。 建议一：构造良
标签：孩子焦虑,家教指导类别：教育理念浏览次数：2008次
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动画片非“儿戏”应尽早分级
当前，形式各样的“兴趣班”“艺术班”打着“不要让孩子输在起跑线上”的口号应运而生。对于家长而言，这正好迎合了他们对于孩子成长的焦虑心态和敏感情绪，由此引起了他们对孩子成长的过度关注和干涉。
标签：早期教育,动画片类别：教育理念浏览次数：3454次
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育儿“抢跑”南辕北辙
当前，形式各样的“兴趣班”“艺术班”打着“不要让孩子输在起跑线上”的口号应运而生。对于家长而言，这正好迎合了他们对于孩子成长的焦虑心态和敏感情绪，由此引起了他们对孩子成长的过度关注和干涉。伴随这一切的结果是，孩子的童年生活被淹没在纷繁的机械训练之中。
标签：早期教育,南辕北辙类别：教育理念浏览次数：1910次
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当家长错怪了孩子怎么办？
当家长错怪了孩子怎么办
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家有小淘气怎么办？
家长朋友们，请不要认为孩子淘气就是多动症。孩子在5岁的时候表现出淘气，多动的行为。不要太着急孩子的突然转变，这是到一定阶段孩子的正常表现，正确的培养塑造孩子是家长应该学习的课程。
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