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幼儿园教师培训计划
一、指导思想: 为了加快幼儿园素质教育进程,提高全体教师,特别是青年教师实施素质教育的能力水平,我县把教师培养的工作当作一项重要战略任务来抓,努力使教师了解前沿理论动态,拓展新的教育基础理论,扩大人文与科学领域知识面,
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创设数字化区域环境 支持幼儿自主学习
当下,活动区作为落实《3—6岁儿童学习与发展指南》中“充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异”的重要手段之一,成为很多幼儿园研究的重心。
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幼儿教师教学反思:好男儿要自强
《好男儿要自强》这节课选自大班主题活动“我就是我”中的音乐活动。那么为什么要选择这节课?我认为,选课要选择自己擅长的领域,又要是幼儿感兴趣的。我平时偏爱艺术领域中的音乐游戏与舞蹈。于是,我就找了
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提高常态教学活动的效益--教学实践周小结
白下区教师进修学校幼教教研室俞洋在夏秋之交九月的最后一周,根据白下区教师进修学校的统一安排,我到太平巷幼儿园进行了为期一周的教学实践周活动,
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幼教论文:精神追求,儿童艺术教育的必然走向
幼教论文 精神追求,儿童艺术教育的必然走向
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幼苗难以承受之重—一追问儿童教育的三个误区
儿童过早开发。加重身心负担
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请给孩子一个撒野的地方
李镇西老师的这篇文章勾起了很多读者的青葱记忆,同时也激起了广泛的热议。一个个象征着本真、自由又有一点点野趣的符号构建着传统的教育方式。高大上的新式教育是否就缺失了教育的本质?对于“教育,请还孩子撒野
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求职:学前教育事业。幼儿托福英语,珠心算,快速阅读,蒙氏数学,拼音,手指快算等带课教师
求职:学前教育事业。幼儿托福英语,珠心算,快速阅读,蒙氏数学,拼音,手指快算等带课教师 姓名 王姗
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幼儿教师成长故事:我与专家面对面
运动作为幼儿园课程的4大内容之一,已越来越受到大家的关注,我们幼儿园园舍比较小,正式的体育活动开展较少,一般都是带孩子做做体育小游戏,在认识到运动对孩子发展的重要性后,学期一开始,我们就投入到了运动课程的研究,并着力研究集体性体育活动的组织。
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幼儿园大班健康领域:体育活动——快乐的搬运工
情境性体育活动是我园开展的特色体育活动,我们充分利用园本资源,挖掘幼儿兴趣特点、行为表现和动作发展需求来设计和实施活动。在户外区域体育活动中,孩子们用小梯子玩出很多想象类模仿游戏,本着“从幼儿到幼儿”“从生活到生活”的课程理念,我们选取了搬运抬物的玩法,根据大班孩子活泼好动,又勇于接受挑战的特点,结合孩子们的生活经验,设计了体育活动“快乐的搬运工”。
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