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聊营销——小言幼儿园招生
关于招生,很多人都想学别人的某些绝招,但我要告诉大家,做教育是长期的行为,而不是一锤子买卖,你可以忽悠一次,但当家长了解后,你失去的是更多,因此,我奉劝那些想走捷径的园长,做幼儿园一定要把软实力打造起来,生
标签:幼儿园营销,营销,幼儿园招生类别:园务工作浏览次数:693次
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教育质量——幼儿园教育工作的生命线
20世纪末以来,教育质量的重要性已成为国外早期教育机构研究的主题。
标签:幼儿园,教育工作,生命线类别:教育理论浏览次数:1428次
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一个全球性和极具挑战性的问题——幼儿园教师应该做什么、能够做什么(一)
幼儿园教育的质量,主要取决于教师在教育中的所作所为,取决于教师是否明白自己应该做什么,能够做什么。如果教师整天处在“云里雾里”,不知道自己该做什么,或者去做(或被要求去做)自己做不到的事情,那么我们就很难以去谈及幼儿园教育的质量问题。
标签:挑战性问题,幼儿园教师类别:队伍建设浏览次数:1055次
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幼儿教师师德演讲:心间最美的花
世界上每个职业都是平凡而又不平凡的,幼儿教师就是这些平凡却又伟大的岗位中的一个。我是一名幼师,我感觉世界上没有比当幼儿教师更幸福了。为什么呢?也许是因为15年就这么一晃而过,我还没有厌倦,还是那么执着于这个职业
标签:教师文案,师德与演讲类别:师德与演讲浏览次数:667次
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主题式体育活动设计的思路
主题式体育活动是以一个主题贯穿在一次体育活动的整个过程,用故事情节、角色、情景设置等,将各种动作串起来进行身体练习的一种结构形式。教师在设计主题式体育活动的结构形式时,可以跨越时空地设计主题。幼儿一会儿可以在上
标签:主题式体育活动,体育活动设计类别:园本教研浏览次数:1855次
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引领家长快乐地走进家园共育——以上海市宝山区小鸽子幼儿园为例
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
标签:家园共育,小鸽子幼儿园类别:家园社区浏览次数:1991次
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管理案例:一条被子
案例描述 初秋的早晨,新成幼儿园门口中、大班小朋友提着小袋子一个个来园了。俊俊走到门口,一把抓起爷爷手中的袋子想往里走。只听爷爷大声呵斥:“你拿不动。”“我拿得动!小朋友都自己拿得。”孩子理直气壮。“
标签:自主,自立,锻炼类别:管理策略浏览次数:896次
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外国人非法办幼儿园,谁来管?
外国人非法办幼儿园,谁来管?
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构建校本教研制度 提升学校核心发展力
经过多年的新课程实践,我们越来越感受到,以校为本的教学研究制度的构建,对于创造性地实施新课程,全面落实课程改革的目标,切实提高教学质量,促进教师的专业发展,提升学校核心发展力,具有重要的理论和实践意义。
标签:教研制度,幼儿园发展力,优质幼儿园类别:园长研修浏览次数:351次
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从孩子中来 到孩子中去——也谈幼儿园的评课
作为一个幼儿园的管理者,每学期的听评课活动我是必须要参加的,因为这既是了解孩子的重要方法和手段,也是提高教师教学水平的有效途径。
标签:教师评课,幼儿园评课类别:管理策略浏览次数:2074次