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把握核心要素在运动游戏中促进幼儿合作能力的发展
编者按:提供哪些适宜的游戏,让幼儿能够“玩中学”,在玩中有所发展?很多教师希望在这方面获得帮助。面对幼儿的运动能力及核心素养发展较弱的现状,上海师范大学的方钧君老师及其团队以运动游戏为突破口,
标签:核心要素,运动游戏,幼儿合作能力类别:社会性发展浏览次数:132次
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观察——幼师追梦的翅膀
【内容摘要】观察可以成就“做好老师”的梦想。学会观察能让教师走近幼儿的生活,融入幼儿的世界;能帮助教师准确把握幼儿的兴趣、了解幼儿的发展状态,尊重幼儿、关注幼儿、支持幼儿,最终让幼儿获得发展,收获快乐。在成就幼
标签:教师成长,观察,专业成长类别:队伍建设浏览次数:974次
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北京成人高考出现72岁考生 首次使用手机探测仪
新华网北京10月16日电(记者李江涛)2004年全国成人高考16日开考,一位72岁的高龄考生专程从山西赶到北京参加考试。 据记者了解,这位白发老人是今年北京市成人高考中年龄最大的考生。他精神矍铄,看起来比实际..
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快乐的午餐
进餐时保持安静是幼儿园工作常规,边吃饭边说话对身体的危害孩子也早已明白。可在实际生活中,孩子在进餐时思想交流一些自己的见闻,继续讨论没有说完的话题。 您认为吃饭时孩子可以说话吗?怎样才能让孩子保持良好的进餐习惯..
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2017年第三届MCSH•蒙特梭利大会在上海:孩子、家庭与社区
MCSH走过三载,璀璨而来全球蒙特梭利人的交流及思维碰撞平台首推新家庭成长教育、新基金奖学计划、新技术教学模拟
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CAI课件的应用要诀——兼谈多媒体在幼儿园教学中的不可替代原则
CAI全称是Computing Aided Instruction,意思是计算机辅助教学;CAI课件,指为教学需要而设计的帮助学生学习的计算机软件。
标签:课件应用要诀,幼儿园多媒体类别:教学互动浏览次数:1364次
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北京市部分“黑户”幼儿园停办
北京市 部分 “黑户”幼儿园 停办
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在跨班话动中发展幼儿交往能力的实践与思考
在现代幼儿教育体系中,幼儿人际环境被视为影响幼儿社会性发展的重要因素之一。幼儿园人际环境是由幼儿园内所有成员之间的各种行为往来所构成的关系状况,①主要包括师幼关系和同伴关系。
标签:跨班话动,幼儿交往能力,实践与思考类别:社会性发展浏览次数:1377次
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幼儿园中班体育游戏:比一比,赛一赛
一、活动目标: 1. 发展幼儿的运动水平,提高幼儿的肌体协调能力。 2.激发幼儿积极参与竞争的意识,并能遵守游戏规则。 二、 活动准备: 一些小型的篮球架和小篮球(幼儿分成几组,数量就为几)。 三、活动过程:..
标签:中班体育游戏类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:1942次
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幼儿园小班体育活动:趣玩皮球
幼儿园 小班 体育活动 趣玩皮球
标签:幼儿园小班体育活动,幼儿玩皮球类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2096次
