搜索一下设计与指导，共有27524条结果
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幼儿园墙面设计：今天我最棒
幼儿园墙面设计：今天我最棒
标签：墙面布置,环境布置类别：主题墙布置浏览次数：13221次
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幼儿园环境布置：墙面布置——脸谱造型设计
幼儿园环境布置：墙面布置——脸谱造型设计
标签：环境布置,墙面布置,脸谱类别：活动室布置浏览次数：8914次
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幼儿园环境布置：墙面布置——小小设计师
幼儿园环境布置：墙面布置——小小设计师
标签：环境布置,墙面布置,手工作品类别：活动室布置浏览次数：2202次
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幼儿园环境布置：墙面布置——我设计的玩具
幼儿园环境布置：墙面布置——我设计的玩具
标签：环境布置,墙面布置,玩具类别：活动室布置浏览次数：988次
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幼儿园环境布置：走廊——脸谱造型设计
幼儿园环境布置：走廊——脸谱造型设计
标签：环境布置,走廊,脸谱类别：楼梯与走廊浏览次数：2743次
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“日记画”教学中的指导
传统意义上的“日记”，学生需要积累一定量的文字语言，而幼儿园的孩子还没有识字、书写、记录的能力，因此他们就通过画画把他们的所见、所闻、所感记录下来，这就是现在盛行的“幼儿日记画”。
标签：日记画,教学指导类别：教学互动浏览次数：510次
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幼儿园中班音乐活动：文明游玩大家唱
设计意图： 每次带孩子外出春游、秋游时，总有一些孩子会做出一些如采摘花朵、追赶动物、踩踏草地等不文明行为。对此，我们常常采用说教的方式告诉孩子这些行为是不对的，但效果不明显。
标签：幼儿园中班,音乐活动,文明游玩类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：1151次
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资源共享：握笔姿势培养宜早不宜晚
不少家长有一种误解，认为握笔姿势应该在孩子入学后培养，即使幼儿园阶段发现孩子握笔姿势和书写数字笔顺不正确，也不当回事，以为上学后有老师的要求和约束，自然就会改过来。其实不然，孩子的不良习惯纠正起来非常难!孩子急于完成作业，往往喜欢用习惯化的错误姿势。久而久之，错误的姿势就固化了。
标签：资源共享,握笔姿势,宜早不宜晚类别：资源共享浏览次数：1595次
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幼儿园大班英语活动：KFC
Class: 5-6 year olds
标签：大班英语活动,KFC,肯德基类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2597次
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幼儿园托班科学活动：《会变颜色的水》
一、设计意图： 本次活动是我们托班一个“玩沙玩水真快乐”主题下的一节活动。在依据托班宝宝对水的喜爱，喜欢玩水的特性，设计本次活动。
标签：幼儿园托班,科学活动,会变颜色的水类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：4345次