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学前教育成为我国国民教育体系中的薄弱环节
新华网北京５月２２日电（记者 顾瑞珍）“学前教育已成为我国国民教育体系中的薄弱环节。”在全国政协教科文卫体委员会主办的学前教育专题研讨会上，教育部基础教育二司副司长李天顺表示，正在制定的《国家..
标签：学前教育,薄弱环节,幼儿园,民办类别：新闻资讯浏览次数：1146次
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管理案例及评析：成功的批评
某日，一位母亲找到园长激动地说：“昨晚我儿子画画，一边画一边嘴里嘀咕：‘培养了一个超级混蛋，……哈，超级混蛋……’我问他从哪儿听来的，他说是小B老师说他的。晚上我一看孩子的裤衩上还有屎。老师居然讲这样的话，照顾孩子这么差，真是枉为人师……”
标签：管理案例,评析,成功的,批评类别：管理策略浏览次数：1152次
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小孩要上早教班还是幼儿园如何选
在对比过早教机构和幼儿园的区别之后，或许还是有许多家长们对于如何选择还是犹豫不决，以下是我们一些网友的经验之谈和专家的建议，我们可以参考一下：
标签：早教班,幼儿园类别：入园准备浏览次数：603次
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幼儿教育中的法律责任
本节通过举例的形式，具体介绍两部教育法律、一部教育行政法规中规定的违法行为和由谁来追究这些违法行为的法律责任，以帮助幼儿园园长增强守法意识和提高依法维护幼儿园权益的能力。
标签：幼儿教育,法律,责任类别：园务工作浏览次数：4793次
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幼儿教师观察记录：于细微处见爱心――对托班幼儿进行观察记录的实践与体会
我们经常听到大人抱怨“糟糕的两岁”。这是因为两岁的幼儿喜欢到处乱跑，并且坚持以自己的方式来行事。他们处在一生的第一个反抗期，一旦开始做了某件事情，就不想改变主意。
标签：幼儿教师观察记录,细微处,见爱心类别：观察记录浏览次数：8417次
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幼儿园一日活动的管理——武汉市幼儿园一日活动指南培训讲稿
任何机构管理的目的都是为了实现共同的愿景和目标。幼儿园的管理也是如此，必须在办园理念的引导下，架构管理部门和确定其职能，把合适的人放在合适的岗位上，保证机构的运行能够办优质的学前教
标签：一日活动,培训,一日活动管理类别：队伍建设浏览次数：1485次
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喜欢救人的海豚
海豚十分惹人喜爱，人们也常用它来象征永恒的友谊。在一些海滨浴场，它还能与游人一起玩耍，在人腿之间穿梭游动，让人们轮流用手抚摸它的身体……，不仅如此，它有时还会拯救溺水的人。早在古代希腊人、罗马人、玻利尼西亚人和..
标签：喜欢救人的海豚类别：动物世界浏览次数：2532次
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幼儿园参观：“我看到的”与“我想看到的”
当前，随着学前教育领域中交流学习的日渐频繁，幼儿园参观活动也日益增多。对幼儿园而言，接待同行参观是十分重要且颇为光荣的事情，幼儿园都非常珍视这类对外展示的机会。
标签：幼儿园参观,我看到的,我想看到的类别：师德与演讲浏览次数：1079次
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多方面挖掘大班自然角的教育价值
自然角作为大自然的缩影，是孩子们认识自然、探索自然的智慧角。著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：大自然是活教材。经过两年多的探索与实践，我们挖掘了大班自然角多方面的教育价值，主要体现为以下三方面：
标签：大班自然角,教育价值类别：区域游戏浏览次数：1052次
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幼儿园教师教育随笔：勇敢面对
幼儿园教师教育随笔：勇敢面对
标签：幼儿园,教师,教育随笔,勇敢,面对类别：幼儿教师随笔浏览次数：731次