搜索一下幼儿园科学领域，共有42039条结果
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自然角延伸教学——家园互动
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标签：自然角家园互动类别：家园互动浏览次数：1315次
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资源共享：如何对5岁的孩子进行性别教育
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标签：资源共享,5岁,孩子,性别教育类别：资源共享浏览次数：1322次
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当妈妈后脾气变坏了
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标签：妈妈,脾气,变坏了类别：资源共享浏览次数：948次
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成语故事：不入虎穴，不得虎子
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标签：成语故事,不入虎穴,不得虎子类别：幼儿文学欣赏浏览次数：452次
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名人故事：少年留学生-李四光
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标签：名人故事,少年,留学生,-李四光类别：幼儿文学欣赏浏览次数：735次
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名人故事：妙算惊人-华罗庚
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标签：名人故事,妙算惊人,华罗庚类别：幼儿文学欣赏浏览次数：576次
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加强教师合作，提高辅导效率
为了更好地提高学校的教育教学质量，教师之间的合作必不可少，尤其体现在课外教学辅导方面。只有恰当的合作，教学效率才能提高。
标签：师徒结对,教师合作类别：队伍建设浏览次数：1013次
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教师理论意识缺乏的危险
一、致使教师教学无助感产生和增强，遭遇专业生活的精神困境 科学主义的理论研究范式使教师对理论产生了望而却步的畏缩，更为严重的是，由于教师专业生活的在场性、不确定性、价值性等特征使这种自上而下的理论与教
标签：理论意识,理论知识,变革类别：队伍建设浏览次数：876次
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植物――森林中什么时候氧气多？
你去过大森林吗？在那里，林木生长茂盛，空气清新，令人心旷神怡。可是，在不同的时间进入森林，人的感受是不同的。如果你白天走进森林，会觉得空气很新鲜，而晚上走进森林，便会觉得头有点昏。 这究竟是为什么呢？原来，植..
标签：植物,森林类别：植物田园浏览次数：1825次
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植物会进行相互沟通吗？
我们都知道，动物之间会通过形体动作和发声进行沟通，但你知道吗？植物之间居然也会互通信息。 美国两位生物学家在西雅图附近的一处森林里，进行了多年的实地考察。他们发现，柳树的一部分叶子遭到害虫噬咬后，整棵树叶子的..
标签：幼儿百科,植物,植物会进行相互沟通吗类别：植物田园浏览次数：906次