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幼儿教师教学反思:《长高了》教学反思
本次教学活动的目标是: 1、感受成长的喜悦和快乐; 2、能有感情地朗读儿歌,表现出成长的自豪感;
标签:幼儿园中班,语言活动,长高了,教学反思类别:教学反思浏览次数:964次
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幼儿教师教学反思:对美术活动《泥塑花瓶》的建议
1、时间分配要合理:大班的一个活动只有30分钟的时间,怎样让有限的时间发挥最大的作用呢?我认为美术活动要注意精讲多练,教师的讲解、示范要精练,根据重点进行示范,不必面面俱到。一般讲解演示的时间不超过5分钟,这样可以把大量的时间留给孩子操作和练习,否则就会本末倒置,导致幼儿在老师的多次催促下急急交差了事,有的根本还没有成形,失去活动的效果。
标签:幼儿教师,教学反思,泥塑花瓶类别:教学反思浏览次数:1725次
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“同课异构”研讨活动后的一点思考
我园与广陈、新仓幼儿园的“同课异构”研讨活动于昨日上午在广陈中心幼儿园顺利举行,三所幼儿园的三位老师分别围绕小班“石头大家玩”中的主要素材——石头,精心设计并现场执教了三个不同风格的小班美术活动,并进行了课后的反思性说课;同时,另有三位教师就分别这三个美术活动,进行了现场的针对性评课。整个活动从上午8:40分一直持续到11:45分,整整三个小时的时间,80多名幼儿教师始终全程认真参与,仔细聆听,足以看出大家虚心好学的精神。
标签:同课异构,研讨活动类别:园本教研浏览次数:1496次
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幼儿园课程建设
幼儿园课程建设 新的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的推出将幼儿教育改革融入到与世界接轨的基础教育改革的体系中,它需要教育者用顺应世界教育改革潮流的全新理念,看待幼儿教育的改革。 “教育..
标签:课程建设类别:课改纲要浏览次数:7220次
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幼儿园教师教育随笔:拥抱是每个孩子的渴望
幼儿园教师教育随笔:拥抱是每个孩子的渴望
标签:幼儿园,教师,教育随笔,拥抱,孩子,渴望类别:幼儿教师随笔浏览次数:1656次
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幼儿园与教师应注意的N个劳动合同问题
2015年9月1日,张某被G市东方幼儿园聘为教师。但直到2016年6月1日,东方幼儿园始终没有与张某签订劳动合同。张某要求东方幼儿园签订劳动合同并缴纳社会保险费。
标签:幼儿园与教师,劳动合同问题类别:园务工作浏览次数:406次
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幼儿教师教育随笔:简单的教育
刚刚入园的孩子被老师带进了图书馆,大家散坐在地毯上,接受人生第一课。老师的背后是一排排摆满了书的书架。“孩子们,我来给大家讲个故事好不好?”“好!”老师从身后的书架上抽出一本书,讲了一个童话故事。老师讲完故事后对孩子们说:“孩子们,这个故事就在这本书中,这本书是一个作家写的。
标签:幼儿教师教育随笔,简单的教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:2285次
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对幼儿园管理中公平性的思考和实践
当前,政府、社会、百姓都在要求让每位幼儿享受高质量的教育,以实现公平发展的机会。我认为,园长也应反省在管理中自身的公平观念、公平意识、公平行为等是否发挥出了正向的隐性影响力,让教职工感受到幼儿园“公平”的文化气息,并由此受到激励,产生良好的工作绩效。
标签:幼儿园管理工作,管理公平性的思考和实践类别:管理策略浏览次数:1528次
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因材施教观(王娟娟)
教育要关注幼儿的个别差异,满足发展中的不同需要,促进每个幼儿在原有水平上的发展,这是《规程》中非常突出的一个指导思想,《纲要》也延承了这一思想,指出要“关注个别差异,促进每个幼儿富有个性地发展”。 由于各方面因..
标签:关注幼儿个别差异类别:幼儿教师随笔浏览次数:1032次
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幼儿教师教育随笔:善待孩子的好奇心
幼儿教师教育随笔:善待孩子的好奇心
标签:幼儿教师,教育随笔,善待,孩子,好奇心类别:幼儿教师随笔浏览次数:1785次