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以文化建设促进幼儿园内涵发展
一所幼儿园在不断追求专业化、优质化发展的进程中,需要有更强大、更深厚的力量来做支撑和导引,这种力量应该如空气般存在于幼儿园大环境(包括人、事、物)的方方面面,这就是幼儿园文化。
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袁贵仁:要防止学前教育“小学化”倾向
袁贵仁:要防止学前教育“小学化”倾向。
标签:袁贵仁,学前教育,“小学化”倾向类别:新闻资讯浏览次数:1057次
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幼儿教师教育随笔:更衣室
一天离园时段,小睿的妈妈把我拉到一旁说:“许老师,跟你商量一件事,午睡室里能不能创设一个更衣室?小睿说午睡前换睡衣时总有男孩子看,女孩子都不敢换衣服了。”
标签:幼儿教师,教育随笔,更衣室类别:幼儿教师随笔浏览次数:641次
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幼儿教师工作职责
一、热爱幼儿教育事业,具有良好的师德素质,忠于职守,身体健康,全心全意为幼儿及家长服务。 二、根据幼儿工作规程,关心和遵循幼儿身体发展规律,结合本班幼儿的特点,制定保教工作计划(学期计划、日计划、周计划、月计划),开好期末总结。
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废旧材料制作:快乐瓶组合
废旧材料 快乐瓶组合
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组织小型家长研讨会的“三个转变”
文/北京市延庆县第一幼儿园 张超《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,“家长不仅是幼儿教育的重要资源,更是幼儿园教育的重要合作伙伴。只有家长有效地参与幼儿教育,才能使幼儿真正健康成长”。在教育实践工
标签:小型家长会,家园互动,平等合作类别:家园互动浏览次数:1388次
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别打扰专心做事的宝宝
谁都这样“帮”过孩子 那天,陪孩子去上创意课,内容是制作一幅名为《秋天》的手指画。
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幼儿户外体育活动开展的策略
每个孩子都爱玩游戏,尤其是喜爱户外游戏。户外是一个开阔的天地,也是一本很好的教科书。幼儿园要把孩子的兴趣引向户外,让孩子接触户外自然,充分体验户外活动的快乐,促进幼儿身心健康发展。
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当生活邂逅科学——从案例“影子游戏”看教师在科学生成活动中的角色扮演
当“生活”邂逅“科学”,是说当科学活动的契机在幼儿一日生活中初露端倪时,作为幼儿教师的我们,该扮演怎样的角色,才能让幼儿走近科学,去体验科学发现的乐趣。在一次“影子游戏”的科学生成活动中,我就深深地感受到了“生活”邂逅“科学”时的那一份美妙和感动,同时思考了很多。
标签:幼儿园生成活动,影子游戏,角色扮演类别:科学教育浏览次数:2347次
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戴对口罩,罩住健康
如今的口罩种类繁多,功能各异,有防化学剂的、有保温的、有运动型的……总体上可以分为5大类,即医用口罩、N95口罩、时尚口罩、活性炭口罩、PM2.5口罩。口罩都能防些啥?不同的口罩怎么佩戴?且看专家如何回答。
标签:卫生保健,戴口罩,幼儿健康类别:疾病预防浏览次数:2269次
