让孩子感受大自然的美妙(彭爱云)

户外活动时，孩子们手拉着手来到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳，忽然蹲在地上向身边的小朋友招着手：“快来呀，这是什么？”一群孩子立刻围了上去。“是菊花吧，摸上去毛茸茸的。”“我知道的，是蒲公英，妈妈告诉我..

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幼儿园教师教育随笔：发问和答案一样重要

犹太人不仅非常重视知识，而且更加重视才能。他们把仅有知识而没有才能的人喻为“背着很多书本的驴子。”他们认为，一般的学习只是一种模仿，而没有任何的创新。

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幼儿园教师教育随笔：我进步了

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教育随笔：雨天也阳光

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幼儿园教师教育随笔：方言点名

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幼儿园教师教育随笔：细节管理带来的变化

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幼儿园教师教育随笔：纸板引发的活动

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幼儿园教师教育随笔：指偶掉在地上后

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幼儿园教育叙事：我们要成为孩子最好的榜样

我们要成为孩子最好的榜样

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幼儿园大班教育笔记：他们为何幸灾乐祸

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